傻瓜的主動與自私的被動

[雙允]

　　我抱著巨大的黑色音箱，像極了二戰時在戰場奔跑的通信兵。我把音箱架在講桌旁，將麥克風調整至最佳的狀態。小名經過我時，問我：「怎麼是你在用音箱？」我跟他說：「是教授指定我用的。」這是本學期第五次上課。

　　第六次上課，我依舊抱著音箱進教室，安靜且熟練地測試麥克風，坐在位子上的阿以問我：「為什麼是你在用音箱？」我回答他：「是教授指定我用的。」

　　第十三堂課結束的時候，我正準備搬音箱出教室，身旁的小凱認真問我：「為什麼一直都看到你在弄音箱呀？」

　　我停下腳步，回想了一下。

　　「因為這學期的第一堂課，我最早到教室，那時候教授探進頭四處張望，突然他伸出手指著我說：『就是你了！跟我來。』然後我就去搬音箱了。為什麼大家都要這麼問？」小凱聽了我的問題歪著頭思考。

　　「因為你之前當系上幹部的時候看起來很威風呀！很難想像這學期怎麼就默默搬起音箱。」

　　「威風？」

　　「好的方面啦！很強的意思！」說完，小凱提著包包就走了，留下冒著汗抱音箱的我。

　　威風？很強？那為什麼我要一直主動去搬音箱呢？教授又沒說每次都要我來搬。那為什麼其他同學看到不來搬音箱呢？

　　我走回教室，把音箱放在講桌旁後離開。

[jingyui]

音箱=責任？
我就假定它是好了。
威風，他人給自己丟了一個問號。
這問號本身是對自己的否定也是肯定，矛與盾的接觸點。
情節簡單而不失思考點。
最後丟下責任任由它從眼前消失，我認為很有勇氣。
有壯士斷腕的精神，反抗上位者丟下來的責任。
會讓我大腦不自覺地轉動，想像作者也就是你的處境，腦中又出現一段小情節了。
打工族很悲哀，被同樣也是計時的組長壓榨，什麼鬼工作都丟下來，而組長只因為多上幾個月的班，嘴甜一點就擁有指揮權。
不滿的打工族在心中不斷幹罵，倒數計時著自己背上竹簍裡的稻草支數。
終於，最後一根稻草，說實在的竹簍已經被自己換掉好幾個了，這就是現實。
決定是否再換掉一個竹簍時，因為一陣幹罵下來，堆積在背上的稻草轟然崩落，自己也撕裂制服。
嚴正的與組長第一次對罵，以為自己贏了，事實上也立刻辭職。

呵呵。

[芹晴]

蠻有意思的思考
表面的傻瓜就是傻嗎？
我倒不這麼認為

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