陳述

[草圖]

我聽見關門聲
聽見腳步
腳步在枯葉上

我知道

枯葉是那種風一吹就跌
再吹又跌一次的枯葉
在腳踏過前
在飛起前
枯葉是本來綠的讓人心驚的枯葉

光線收攏光線

我聽見鑰匙掙脫
和它聽不見地行蹤
我繼續聽腳步在枯葉上
瑣碎如影子習於暗示
而門內的孩童摔下樹梢嚷疼
是更早之前的事









--

[綠豆]

/枯葉是本來綠的讓人心驚的枯葉/
既是枯葉怎麼會/綠的令人心驚的枯葉/，
真是矛盾句。
這首詩蕭瑟的老舊記憶的氛圍籠罩，尤其最後一段是很好收尾。

問好新詩友


綠豆

[草圖]

綠豆板主你好

關於你認為矛盾的地方請容我稍微解釋（但或許無法將我的意思表達的很清楚，對不起……）

會寫作「枯葉是本來綠的讓人心驚的枯葉」，其實我是把兩個敘述句「枯葉本來綠的讓人心驚」
以及有點像是這個句子倒裝的「本來綠的讓人心驚的枯葉」合併在一起。

單看「枯葉是本來綠的讓人心驚的枯葉」的確有矛盾感，
但原本的「本來綠的讓人心驚的枯葉」這句卻似乎能不帶矛盾感，
一時想不太到什麼好例句，不過有點類似「本來青春的老先生正數著他的年華」之類。

當初會這麼寫，一方面是喜歡這樣有趣的兩句組合以及其造成的節奏感，
另一方面則是想要以葉子現在的狀態「枯葉」來作為葉子的描述，
好像葉子就是這樣的老，即使是綠的也老，沒有任何時空能讓它回去。
以上表達的可能不太好，還請見諒。

十分感謝你的閱讀與回應！

[小棠]

老舊的回憶襲來


小棠讀詩

[滑翔魚]

我在另一顆樹那看風景
原來這顆樹上也有呀
順道貼過來


／光線收攏光線／
在這轉折，過彎的姿勢壓得漂亮順暢
跨越時空的同時也跨越了陳述與意旨
這個轉折令我期待接下來的

／我聽見鑰匙掙脫／
對應
／我聽見關門聲／
這裡指向脫開童年離鄉背井的生活
當然這只是其一並不能限制所欲指

由此回頭看
／枯葉是本來綠的讓人心驚的枯葉／
就更有味了，年少輕狂意氣風發
意味著成熟意味經歷所感

那／鑰匙掙脫／的意象與葉的『離枝』有聲狀的放大效應

／我聽見鑰匙掙脫／
句子瞬間崩解，撞到我心

拍手一下

問好 草圖

[滑翔魚]

這只是我個人的讀法
我進入一首詩的同時就在進行改造了
只是讀，撞到聲響我就
來來回回迴迴盪盪任其神遊

這個陳述是很純粹的陳述
鏡頭一路帶過來
少了末段也就什麼都不是了

在另一顆樹上寫了回應之後也拉老婆來一起讀，她是不讀詩的
再讓她看我所回應的
那麼也就整個化開了

但再到這顆樹看到對句子的解釋，說實在
我分心了

句子任其流暢的走自己的樣子
是很純粹的

在這順帶一提

問好

[草圖]

老舊的回憶襲來


小棠讀詩

很感謝你的閱讀以及回應！

[草圖]

滑翔魚你好

前面那則回應請容我於另棵樹回應你，說真的看到你的回應讓我很感動，感動於作品被這樣認真的看待。

我本來不願意解釋那句，因為我同你的想法，想讓詩中的人一路走到詩的尾聲，而途中所遇則由閱讀者自行開展。

但對我來說在創作時，身為作者，我想建立的是一個有屬於自己邏輯、規則的世界
（這其實牽涉我現在對詩的認知而有些難以道盡），無論這個世界是大還是小小一個步伐。

因此我才忍不住地解釋那個句子不是我在創作上的矛盾，不是那個世界的瑕疵，希望各位能原諒我這個還有些沒想開的作者。

這只是我個人的讀法
我進入一首詩的同時就在進行改造了
只是讀，撞到聲響我就
來來回回迴迴盪盪任其神遊

這個陳述是很純粹的陳述
鏡頭一路帶過來
少了末段也就什麼都不是了

在另一顆樹上寫了回應之後也拉老婆來一起讀，她是不讀詩的
再讓她看我所回應的
那麼也就整個化開了

但再到這顆樹看到對句子的解釋，說實在
我分心了

句子任其流暢的走自己的樣子
是很純粹的

在這順帶一提

問好

[滑翔魚]

其實各方面的意見角度都不一樣
那麼是否理解他人花時間讀我們的作品同時打字作回應
這些表達也是某種程度的認同了
我是這樣看

寫詩對自己誠實
好或不好是另一回事
如果學到什麼就更爽了

問好

[若爾。諾爾]

草圖和滑翔魚你們好﹗
跳躍兩棵大樹之間﹐我們都看到不同的果實﹐心血來潮﹐在這裡進一步分享。

有時覺得﹐讀詩比寫詩還難。寫詩可以隨心所欲﹐讀詩卻無法這樣做﹐評詩更不用
說了。當別人無法讀出我想說的﹐我認真檢討自己的技巧。當我無法讀出別人想說
的﹐ 我會不斷反省﹐到底哪裡讀漏了﹖

請別誤會﹐以上說的跟這首詩作無關。從你回覆綠豆版主的回貼﹐就知道你是一個
非常認真的創作者。 綠豆版主從「邏輯」(文本含義)上解讀﹐你藉著旋律與詞句的
組合下筆。本來就沒有誰對誰錯的﹐我在這裡也學到了不少。 綠豆版主讀詩認真﹐
看過不少他的回貼﹐他在技巧上很敏銳﹐對作者極有幫助﹐我是非常敬仰的﹐也暗
中學習。

滑翔魚看到「脫開童年離鄉背井的生活」﹐我卻看不到反映「離鄉背井」的痕跡。
反之﹐此詩讓我「聽到」一種聲音﹐一種逝去的聲音。「枯葉」在詩裡重覆了好幾
次﹐我尋找這隱喻背後的訊息﹐當「光線收攏光線」出現﹐我從最後兩句看到我想
要看到的。

以上說出個人讀詩的習慣﹐主動和被動的心態。

我蠻喜歡這詩的開場﹐也曾思考那腳步到底是在(枯葉)樹上還是樹下﹖最後兩句
「孩童摔下樹梢嚷疼╱是更早之前的事」也很美。

很多時候因為時間有限﹐選擇自我進修﹐沒有時間為別人的詩作留言。看到大家
的熱心與誠懇﹐忍不住也分享了。

諾爾敬祝詩安﹐願共勉之﹗

[滑翔魚]

/
我聽見鑰匙掙脫
和它聽不見地行蹤
我繼續聽腳步在枯葉上
瑣碎如影子習於暗示
/


/
枯葉是那種風一吹就跌
再吹又跌一次的枯葉
在腳踏過前
在飛起前
/


可能讓我想起
沒有退路抱著綿被咬牙再上的日子
畢竟青春日子換來的只有在那些過程裡看著又要黃牛的薪水條
還是得咬牙再繼續往前走
我不能說第二種讀法限制了什麼甚至第三第四種版本
比如賭氣私奔的女兒之類的
或許去讀感覺脫離句子表面陳述的太多太牽強了
嗯，我應該多學習文本含義上的解讀
學會越多讀得越爽

[草圖]

抱歉回晚了，很感謝各位分享的想法，
當時我回應這篇文時思緒的脈絡有點亂，所以沒能把自己的想法表達清楚……

我想說的是這個句子確實是我想寫的。
對我而言，它比較像是「這枯葉是本來綠得讓人心驚的那種枯葉」，
但究竟會不會有別種枯葉，有沒有生來即年老者，在光陰流逝之中，也許會產生有這樣的存在的感覺吧。
（原諒我於此挪用在另一棵樹的回應）
而本來側重於音樂性、節奏感的回應其實不是寫這個句子的主因，
不過我那時有點想不出如何表達自己的動機，因此沒有表達出我所想講的重點。

至於另一篇回應給滑翔魚詩友的，也容我再把意思講得更清楚些。
（實在是太怕被誤會啊）
我絕非不接受批評或指點，只是因為那個句子確實是我創作時的本意，
於是將自己的想法提出來分享與說明。
這對我而言，算是對自己、對讀者以及對自己的創作誠懇。


但也因為是這樣，我才覺得特別的難以表達，很怕讓人覺得我是堅決的捍衛自己創作的立場。
我實在不太善於回應詩文相關的論述，
但當我能得到一些讀者閱讀的發想或是意見等，我都是十分珍惜的。

真的很感謝綠豆版主、古怪小棠、滑翔魚、若爾．諾爾你們的回應！