一個國中導師的聯絡簿──小丑筆

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版主: 林思彤麻吉鄭琮墿胡也

一個國中導師的聯絡簿──小丑筆

小丑筆


2007年三月9日星期五

這支金黃色的小丑筆是二年9班一個學生送的。

「老師,這支筆送給妳。」下課後,他追出來。
「真的嗎?」我很吃驚。
他靦腆的點點頭。
「會不會捨不得?」我還是不放心。
「不會」,可臉上的表情明明寫著「會」。
「那我就不客氣囉!」不知道他的心會不會絞痛,那是上學期背成語闖關成功學校發的獎品。

學生送的東西一定要收下,東西愈「小」,需要的膽量愈「大」。有的徹夜難眠,煎熬了幾天幾夜,才鼓足勇氣的,包括一顆糖果。收下,對他是一種肯定。收下的時候要很感動,他或她,睜著一雙大眼睛,內心充滿期待,正在迎接你的反應。你不要讓他的眼睛太過疲乏,有的眼睛比較小又單眼皮,撐太久真的很辛苦;要讓他的心很滿足,離開的時候很欣慰,沒有牽掛。

從此,每次上課,我都會帶著這支小丑筆。當我的手握住它,簽教室日誌和點名簿的時候,嘿!它開始耍寶,搖頭晃腦的逗我開心,我沒有辜負它的賣力演出,簽完教室日誌,把它安頓在講桌最明顯的位置,讓大家都看得到。

上課到一半,終於有人忍不住:
「老師,妳為什麼要把它放在那裡啊?」
「讓你們開心呀!你們不知道小丑是什麼嗎?」
「那老師也是小丑囉?!」
「你說呢?」不知道怎麼作表情,只好傻笑。

講冷戰時代,復習「蘇聯共產政權是誰建立的?〈列寧〉在怎樣的情況之下建立的?當初打一次大戰打到一半退出戰局是西元幾年?〈1917〉為什麼?〈因為國內發生革命〉幾次?〈兩次〉哪兩次?〈二月革命和十月革命〉列寧也在中國建立共產政權,還記得嗎?民國幾年?……」快混不下去了,忘光光,都沒人理我,「蔡同學,民國幾年?」他用兩手的食指交叉比了一個“10”。「那你不會講喔!你不講我怎麼上得下去?」他馬上把眼鏡戴起來身體坐正,全班也嚇一跳,大家屏氣凝神,讓我自己一個人唱〈獨角戲〉:

「是誰導演這場戲
在這孤單角色裡
對白總是自言自語
對手都是回憶
看不出什麼結局」

聽說老師自言自語是學生公認最棒的上課方式,是真的嗎?

「太平天國首領是誰?」
「曾…國…藩。」
「曾國藩不是我教的,我教的是洪秀全,出去不要跟人家講你們的歷史老師是我。」繼續:
「他在什麼時間起事?」
「道光30年。」
「次年,定國號太平天國。“次年”是幾年?」
「道光31年。」
「這位同學,很抱歉,道光一共只有30年!」
「咸豐元年。」
「非常好!」
太平天國亂了14年,亂了這麼久,對國家一定造成很大的影響,……。其實洪秀全建立太平天國的時候,也實施了很多很不錯的制度,你看!「天朝田畝制」、「聖庫制」,就是希望有田大家一起耕、有飯大家一起吃、有衣服大家一起穿、有錢大家一起用,無處不均。很棒對不對?只是沒有實現而已……。

剩下5分鐘下課。

「我們今天的作業寫……」
「老師,不要寫了啦!」
「你說什麼?」
「我是班長,我說不要寫了就不要寫了。」
「你說不要寫就不要寫!!!不要寫是不是???排長把作業收回來。」
「耶!老師我愛妳!」
「愛妳,不是因為妳的美麗
我愈來愈愛妳
每個眼神觸動我的心」
「老師,再唱啦!」
再唱一句就好了,
「因為妳讓我看見forever才了解自己
未來這些日子要好好珍惜」

自編自導自演,幫自己找台階下,嘿!還花了不少製裝費呢!學生的眼睛比貓咪銳利,說出去的話,速度比箭還快,他們的心就像初雪一般純潔細緻。衣服連續穿兩天,「老師你昨天沒洗澡喔!」經常出現的穿著,「老師你的衣服都起毛球了。」出國買了一件蠺絲棉襖,高高興興穿去上班,「老師你怎麼穿“壽衣”?你要“出山”〈台語〉喔!」

真羨慕,小丑只要一套衣服就可以走遍天下了!


〈完〉

想必敏容是個很得人緣的國中老師
偶爾利用這樣的教學策略擄獲人心也不錯

如果不趕課
多採用開放式問答
可以刺激學生的想像和驗收上課專心程度

我喜歡歷史
是因為可以拿......
金庸小說來印證
哈哈
賦雲是說
歷史若能當故事來說
這效果鐵定不錯

嗯,記得楊耀東有一首歌<小丑>:
從爹爹手上接到了爺爺的鼓
他再三叮囑
別送它進當鋪
五彩的燈光下
人人拍手哈哈笑
從不是小丑的舞姿妙
只為小丑跌一跤。
紅紅鼻子哈哈嘴
皮球肚子蘿蔔腿
何必再問我是誰......
(這首歌有點長度,打來有點累 :roll:
家立
以前做學生時.老師好像只有一招.打.就可以天下太平
現在都要跟小朋友玩神秘搞顛覆
不過沒有刻意啦
這是一種人格特質吧.呵呵
小朋友也知道我通告很多呢.哈
人緣太好...我也是千百個不願意ㄚ.笑
敏容 寫:家立
以前做學生時.老師好像只有一招.打.就可以天下太平
現在都要跟小朋友玩神秘搞顛覆
不過沒有刻意啦
這是一種人格特質吧.呵呵
小朋友也知道我通告很多呢.哈
人緣太好...我也是千百個不願意ㄚ.笑
打,其實意義不大
只是暫時遏制他們的情緒
而這份情緒會不斷潛伏於心
哪天無法控制時
便如火山爆發
難以收拾
賦雲
歷史如果沒有用說故事的方式我也不知道怎上耶

上次金包銀.現在楊耀東.都是我熟悉的東西.尤其是楊耀東我滿喜歡他的歌.你是什麼時代的人呀.哈

打這麼多字.真是辛苦你了.阮拍勢在心內

妳的留言好好笑 :lol:

好有趣的文章^^
現在的孩子對魏晉三國最熟悉,熟悉當然不是三國志正史,而是三國演義中的小說歷史,這自然來是數之不盡的三國遊戲和漫畫.若遊戲制作者多多推出夏商周春秋戰國...唐宋元明清等等遊戲,一定大大減省老師的工作量,孩子們會自行找攻略狂啃呢。
對呀對呀
乘雲雖然不熟悉你卻感覺你很有學問喔
看你和文友之間的互動
我秘密吸收你們的學問
而我.每天只要像這樣笑一笑.就很滿足了

謝謝乘雲.歡迎再來 :wink:

哇!
好像很有趣好想也去上喔
記得以前我們上課都沒那樣
被唸被兇被打都來不及了
還有那樣子
真讓人羨慕又忌妒

敏容 一定是孩子王老師,上課上的這麼生動,連我都好想回到從前,看能不能重溫兒時舊夢,
遇到一個這麼有趣的老師,真幸福,好羨慕妳的學生。
家立

你說
/打,其實意義不大
只是暫時遏制他們的情緒
而這份情緒會不斷潛伏於心
哪天無法控制時
便如火山爆發
難以收拾/

以前被打.現在不能打.呵呵
這樣很好
可以省很多麻煩呢
暖暖包.嗯
想起從前的待遇.真是天和地
謝謝你不計前嫌
關係才能和平轉換
人與人之間
本來就是亦師亦友的
對吧

我會補償妳的.哈
語塵好
謝謝你的留言

外面的世界通通都在變
我也要跟著變嘛

不過說真的
擁有一顆赤子之心
讓我感覺
美麗的日子日復一日充滿新鮮呢

很高興認識妳 :wink: