提供高中以下學生投稿及文學討論用

撫摸著上萬根頭髮
同妳的溫柔
在雨滴滑過溜滑梯後
悄悄散去

這水災冷卻了熱忱
草叢沒有留下
災後線索
該滑落的都沉默走了

乾涸後
被回憶所遺落
扎根在最深處的,百合
萌芽成
滿頭的思念

其實崎雲覺得結尾還不錯呵

扎根在最深處的,百合
萌芽成
滿頭的思念


這讓我想起從前自己的一首詩作【哪堪情何以】

擁湖自適的
不是森林一片
而是
五顆開滿花的頭顱


有些詞還得再斟酌
例如:水災冷卻了熱忱

問好小紫喔
期待討論

語言比之前的好了些
開始懂得用技巧
懂得讓自己圓融一點了
這算是一種....唔 大家都有過的過程吧?
不過其實算是很進步的

你可以開始多寫多練多看 必會進步!!
聯想的話...也許你可以從句子的聯想開始
讓詩行更有跳躍感哦

幾點建議 也問好

謝謝崎雲兄和殘痕姊

想問一下
句子的聯想是什麼意思?
由句子加深探討嗎?

其實是這樣的
崎雲覺得小紫長期以來的問題在於
詩句中常會出現一些無關的字詞
亦或是意象的跳躍幅度過大,讀者難以進入詩

首先必須讓詩有合理的行進
也就是讓詩更加圓融
瞭解詩句和詩句間該如何架構才有力量
再妥善去安排意象

而聯想的話
崎雲認為小墨所指應是意象的聯想之於詩句的表現
也就是詩句所要傳達的意象該完整
再來求詩句和詩句的連結


淺見
大家討論呵
祝好

恩,我媽媽也跟我說過
我的文章有時會多出一句
語意不通

謝謝崎雲兄