週日 2月 03, 2019 4:27 am
『退休生活思想起93-楓紅醺秋醉滿山』
秋風初起，細雨濛濛，處處楓葉逐漸染紅。時序推移，年年如斯，山山依舊紅滿崗，雙眼儘是紅影嗆。山醉人也醉，確是不捨睡。直待梧桐秋風隨，人間又一歲，楓紅醺秋滿山醉。依稀印像裡記得，從霜降開始，故鄉橫龍山的楓葉槭葉開始變色。由綠轉黃再轉澄黃，再由澄黃轉紅，已然深秋矣。又在瞬間之剎那，滿山染紅秋色更濃。際此天候人間豐收，處處洋溢著快樂的笑靨掛滿詩篇。
秋的引誘，秋的流連，引來文人雅士斗酒詩百篇。再來持螯賞菊之陪襯，秋天活絡起來啦。家鄉之楓樹，遵守秩序絕不錯亂。從春初之嫩綠到夏至的墨綠，雜色不染。待至秋興到冬日，它卻來個大翻盤，滿山紅紅招搖不歇息，秋風再烈也打擊不了它。然而關刀山之強震摧毀了它，有段時日裡勝景不再，山水枯萎，直到十數年後才又恢復景觀。之間人們的等待無期限，景觀恢復人面已非矣。
春看桃李杏花開，夏賞蓮荷吃糖藕。初秋啖紅柿，深秋賞楓紅，這是大自然所賦予之 "Schedule"安排。儘管少小離鄉久，昔日之觀楓賞楓情境依舊深鐫腦海中。其實，家鄉的那片楓紅組合複雜，它涵括著青楓、山毛櫸、楓香、紅葉槭等等變色葉族群。你黃我紅或者我黃你紅，互相交結在一起，渲染岀秋山一片灩紅的景緻。而平日獨樹一幟的構樹族群（鹿仔樹），此刻它們也會軋上一腳咧。
這干變色葉族群很活躍，自八、九月份開始，它們的葉片就開始變色。趁著你我不注意的當下，迅速的將綠色葉片轉成為黃色。淡黃、金黃、或枯黃、隨著它們的自由在變化。進入十月如似在變魔術，一夜之間全都換上了紅衣裝。它們由山下開始紅起來，然後由下而上漸層式的暈染。待至山尖全紅時刻，再過十天就是初冬季節啦。紅色至此，逐漸枯凋乃至凋衰落葉。
紅紅或黃黃的楓樹落葉時，正值學校寒假開始。三、五或更多的同學成群結隊，上山或在郊野撿拾楓葉。有些人帶回家後夾在厚書本內，可以將它押乾當做書籤十分好用。有些巧手可以將它當做押花，在其乾燥葉片上提詩送他人做紀念。還有人將它浸泡水中，直至肉爛去肉留下葉脈纖維。然後在其上塗色，色彩之用隨心所欲，五彩繽紛賞心悅目。它的纖維葉脈可以紮花，也可當成書籤使用。
秋日之楓紅如似流行性感冒，層層疊疊，縱橫交錯。於是山谷懸崖或山溪旁畔，艷紅爭色且恣意的渲染。眼前一片猩紅、油紅、洋紅、燄紅、紅得令人雙眼無法睜開。此時趁著閒暇踏楓入林，賞楓玩楓任憑尊意。腳踩落葉軟綿綿，眼觀楓葉紅灩灩。微醺放任於山林，逸性湍飛瀟灑自在。一時興起，小學五年級所教之「秋楓」應景歌曲，不禁脫口而出：
「秋風初起，連朝濃霜，處處楓葉降。哪來畫工，渲染艷麗，描出好模樣。秋天冬天底的椿花，招我來欣賞。閒晨暇日逸步山野，滿眼盡紅妝。」
猶記得老師教唱這首歌曲，時間恰好是秋分之日。或許因為它的歌詞簡單且又押韻，老師只用風琴帶著大家哼唱兩遍而已，趕在下課之前，全班同學都能朗朗上口了。這首秋楓之歌，雖然經過長久歲月之淘洗，時至今日，我人已老且已退出職場，但是它的歌詞內容，依然深深的烙印在我的腦海裡！ 【完】
秋風初起，細雨濛濛，處處楓葉逐漸染紅。時序推移，年年如斯，山山依舊紅滿崗，雙眼儘是紅影嗆。山醉人也醉，確是不捨睡。直待梧桐秋風隨，人間又一歲，楓紅醺秋滿山醉。依稀印像裡記得，從霜降開始，故鄉橫龍山的楓葉槭葉開始變色。由綠轉黃再轉澄黃，再由澄黃轉紅，已然深秋矣。又在瞬間之剎那，滿山染紅秋色更濃。際此天候人間豐收，處處洋溢著快樂的笑靨掛滿詩篇。
秋的引誘，秋的流連，引來文人雅士斗酒詩百篇。再來持螯賞菊之陪襯，秋天活絡起來啦。家鄉之楓樹，遵守秩序絕不錯亂。從春初之嫩綠到夏至的墨綠，雜色不染。待至秋興到冬日，它卻來個大翻盤，滿山紅紅招搖不歇息，秋風再烈也打擊不了它。然而關刀山之強震摧毀了它，有段時日裡勝景不再，山水枯萎，直到十數年後才又恢復景觀。之間人們的等待無期限，景觀恢復人面已非矣。
春看桃李杏花開，夏賞蓮荷吃糖藕。初秋啖紅柿，深秋賞楓紅，這是大自然所賦予之 "Schedule"安排。儘管少小離鄉久，昔日之觀楓賞楓情境依舊深鐫腦海中。其實，家鄉的那片楓紅組合複雜，它涵括著青楓、山毛櫸、楓香、紅葉槭等等變色葉族群。你黃我紅或者我黃你紅，互相交結在一起，渲染岀秋山一片灩紅的景緻。而平日獨樹一幟的構樹族群（鹿仔樹），此刻它們也會軋上一腳咧。
這干變色葉族群很活躍，自八、九月份開始，它們的葉片就開始變色。趁著你我不注意的當下，迅速的將綠色葉片轉成為黃色。淡黃、金黃、或枯黃、隨著它們的自由在變化。進入十月如似在變魔術，一夜之間全都換上了紅衣裝。它們由山下開始紅起來，然後由下而上漸層式的暈染。待至山尖全紅時刻，再過十天就是初冬季節啦。紅色至此，逐漸枯凋乃至凋衰落葉。
紅紅或黃黃的楓樹落葉時，正值學校寒假開始。三、五或更多的同學成群結隊，上山或在郊野撿拾楓葉。有些人帶回家後夾在厚書本內，可以將它押乾當做書籤十分好用。有些巧手可以將它當做押花，在其乾燥葉片上提詩送他人做紀念。還有人將它浸泡水中，直至肉爛去肉留下葉脈纖維。然後在其上塗色，色彩之用隨心所欲，五彩繽紛賞心悅目。它的纖維葉脈可以紮花，也可當成書籤使用。
秋日之楓紅如似流行性感冒，層層疊疊，縱橫交錯。於是山谷懸崖或山溪旁畔，艷紅爭色且恣意的渲染。眼前一片猩紅、油紅、洋紅、燄紅、紅得令人雙眼無法睜開。此時趁著閒暇踏楓入林，賞楓玩楓任憑尊意。腳踩落葉軟綿綿，眼觀楓葉紅灩灩。微醺放任於山林，逸性湍飛瀟灑自在。一時興起，小學五年級所教之「秋楓」應景歌曲，不禁脫口而出：
「秋風初起，連朝濃霜，處處楓葉降。哪來畫工，渲染艷麗，描出好模樣。秋天冬天底的椿花，招我來欣賞。閒晨暇日逸步山野，滿眼盡紅妝。」
猶記得老師教唱這首歌曲，時間恰好是秋分之日。或許因為它的歌詞簡單且又押韻，老師只用風琴帶著大家哼唱兩遍而已，趕在下課之前，全班同學都能朗朗上口了。這首秋楓之歌，雖然經過長久歲月之淘洗，時至今日，我人已老且已退出職場，但是它的歌詞內容，依然深深的烙印在我的腦海裡！ 【完】