對於許多意象繁複的現代詩,通常只能像遠觀群山,靜靜感受文字飄浮所營造出來的朦朧美,未必真能深入作者筆下的意境,切進詩眼。
難得自己有機會可以讀懂一首教師輓歌,這首詩是蘇家立的作品,我不但讀懂且通透;或許應該這麼說才是,那是因為我也在相同的圈子,感同身受作者對教育無力的緣故。
若要以「衣服」的意象來傳達心中的感觸,我會覺得自己比較像是任人擺佈的櫥窗模特兒。
老闆希望我穿改良式旗袍,她說,這樣的款式既新潮又復古,不但能夠修飾身材,還能標榜流行風;可李爸爸卻希望我直接穿上迷你裙或比基尼,他說,這樣看起來比較清涼有勁;黃奶奶則希望我無論如何都要穿中山裝,她認為這樣才比較符合教師形象。
通常為了滿足每位消費者的視覺感官,許多人不是穿穿脫脫,把自己搞得滿身汗,就是乾脆一件件往身上套,把自己裹得像肉粽。
老實講,我是一件都不想穿,魚擱淺岸上都快窒息了,還變裝愉悅大眾?
難得自己有機會可以讀懂一首教師輓歌,這首詩是蘇家立的作品,我不但讀懂且通透;或許應該這麼說才是,那是因為我也在相同的圈子,感同身受作者對教育無力的緣故。
若要以「衣服」的意象來傳達心中的感觸,我會覺得自己比較像是任人擺佈的櫥窗模特兒。
老闆希望我穿改良式旗袍,她說,這樣的款式既新潮又復古,不但能夠修飾身材,還能標榜流行風;可李爸爸卻希望我直接穿上迷你裙或比基尼,他說,這樣看起來比較清涼有勁;黃奶奶則希望我無論如何都要穿中山裝,她認為這樣才比較符合教師形象。
通常為了滿足每位消費者的視覺感官,許多人不是穿穿脫脫,把自己搞得滿身汗,就是乾脆一件件往身上套,把自己裹得像肉粽。
老實講,我是一件都不想穿,魚擱淺岸上都快窒息了,還變裝愉悅大眾?