週一 12月 29, 2008 5:33 am
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[FONT=新細明體][SIZE=120] 『返校日追憶』[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 印象歷歷如昨，記得那是小五暑假的第一次返校日。家中的小黑狗亦步亦趨的送我到學校，這才搖動著牠的尾巴與我分手。我是轉學生，尚未報到就被帶到學校見習。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 表哥幫我查到班級教室，他就直接將我交給級任導師，希望她能將我先介紹與同學認識。這天我穿著整齊腳穿布鞋，同學們個個好奇的望著我，因為他們都是打著赤腳上學，剎時我臉紅耳赤的站在講台上，尷尬得不知如何是好？[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 女老師姓羅，為人和藹說話溫柔，挺著一個大肚子到學校，一點也沒有累贅的感覺。看她忙東忙西的樣子於心不忍，於是我主動向前幫她把簿本送去辦公室。這學期服務股長需重選，我就這樣被內定了。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 從此我當了服務股長，天天忙碌得不可開交。不過，不管我的工作有多忙碌，老師要喝茶要送筆記本我都會搶著去做。所以，那個學期的品行得個甲等，老爸還賞了我一支鋼筆呢。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 暑假快要來臨，我們天天盼望著，每天都屈數著手指頭算著日子。當時心裏總想著，為啥麼每天日子過得如此緩慢。然而等到暑假開始，只不過休息一個星期罷了，我的內心又急想著回學校。回想起大家在教室在操場的嬉戲，恨不得返校日能趕快到來。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 那年頭暑假寒假都有「返校日」，表面上是要檢查作業，其實怕孩子玩散了心，所以才設計出這種制度。暑假長每兩週返校一次，寒假短只需兩次返校，依次回學校領成績單，一次則是拿註冊單。每次返校日回到學校，我們都會有種活過來的感覺。因此肯定直言，那時候的返校日是學童們期盼的日子。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 同學吳文通（化名），他加開旅社很有錢。每次暑假裏，不是出國就是到全省各地遊覽。因此，每次的返校日都見不到他的蹤影。那年暑假的第一次返校日，他竟穿著整齊制服到學校，全班同學見了大感驚訝。原他家的事業垮了，從此也將過著一窮二白的生活。第一次返校他還擺著臭架子，第二趟回校他已和大夥玩在一起了。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 自從台灣經濟起飛之後，學校教育趨向於多元化。個人主義與功利主義充斥學校，並還受到所謂「人本教育」的操弄，原有的敦厚勤學被置放於一旁，師道更是被視如無物。教育生態至此萎縮一角，五倫摧殘，才藝教學反成一時之時尚。孩子們在大人設計的框架裏力爭上游，於是校園裡孩子們天真爛漫的笑聲消失了。從上到下隔閡不親，遂爾造成社會亂源之根窩。[/SIZE][/FONT]
[SIZE=120][FONT=新細明體] 「返校日」之廢止或流於形式，直接間接都影響到赤子心情。而所謂的「愛的教育」、「人本教育」被有心人士大肆操弄之後，師不師生不生，師生如同寇讎。於是「師道」崩盤社會不安，醞醞釀釀終於變成今日莫名其妙的教育學堂，真讓福爾摩沙子民黯然神傷啊！而在這種渾沌的漩渦中，更是令人懷念「返校日」的那段時光。[/FONT]
[FONT=Times New Roman] [/FONT]
[FONT=新細明體]【完】[/FONT][/SIZE]
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[FONT=新細明體][SIZE=120] 『返校日追憶』[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 印象歷歷如昨，記得那是小五暑假的第一次返校日。家中的小黑狗亦步亦趨的送我到學校，這才搖動著牠的尾巴與我分手。我是轉學生，尚未報到就被帶到學校見習。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 表哥幫我查到班級教室，他就直接將我交給級任導師，希望她能將我先介紹與同學認識。這天我穿著整齊腳穿布鞋，同學們個個好奇的望著我，因為他們都是打著赤腳上學，剎時我臉紅耳赤的站在講台上，尷尬得不知如何是好？[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 女老師姓羅，為人和藹說話溫柔，挺著一個大肚子到學校，一點也沒有累贅的感覺。看她忙東忙西的樣子於心不忍，於是我主動向前幫她把簿本送去辦公室。這學期服務股長需重選，我就這樣被內定了。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 從此我當了服務股長，天天忙碌得不可開交。不過，不管我的工作有多忙碌，老師要喝茶要送筆記本我都會搶著去做。所以，那個學期的品行得個甲等，老爸還賞了我一支鋼筆呢。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 暑假快要來臨，我們天天盼望著，每天都屈數著手指頭算著日子。當時心裏總想著，為啥麼每天日子過得如此緩慢。然而等到暑假開始，只不過休息一個星期罷了，我的內心又急想著回學校。回想起大家在教室在操場的嬉戲，恨不得返校日能趕快到來。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 那年頭暑假寒假都有「返校日」，表面上是要檢查作業，其實怕孩子玩散了心，所以才設計出這種制度。暑假長每兩週返校一次，寒假短只需兩次返校，依次回學校領成績單，一次則是拿註冊單。每次返校日回到學校，我們都會有種活過來的感覺。因此肯定直言，那時候的返校日是學童們期盼的日子。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 同學吳文通（化名），他加開旅社很有錢。每次暑假裏，不是出國就是到全省各地遊覽。因此，每次的返校日都見不到他的蹤影。那年暑假的第一次返校日，他竟穿著整齊制服到學校，全班同學見了大感驚訝。原他家的事業垮了，從此也將過著一窮二白的生活。第一次返校他還擺著臭架子，第二趟回校他已和大夥玩在一起了。[/SIZE][/FONT]
[FONT=新細明體][SIZE=120] 自從台灣經濟起飛之後，學校教育趨向於多元化。個人主義與功利主義充斥學校，並還受到所謂「人本教育」的操弄，原有的敦厚勤學被置放於一旁，師道更是被視如無物。教育生態至此萎縮一角，五倫摧殘，才藝教學反成一時之時尚。孩子們在大人設計的框架裏力爭上游，於是校園裡孩子們天真爛漫的笑聲消失了。從上到下隔閡不親，遂爾造成社會亂源之根窩。[/SIZE][/FONT]
[SIZE=120][FONT=新細明體] 「返校日」之廢止或流於形式，直接間接都影響到赤子心情。而所謂的「愛的教育」、「人本教育」被有心人士大肆操弄之後，師不師生不生，師生如同寇讎。於是「師道」崩盤社會不安，醞醞釀釀終於變成今日莫名其妙的教育學堂，真讓福爾摩沙子民黯然神傷啊！而在這種渾沌的漩渦中，更是令人懷念「返校日」的那段時光。[/FONT]
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[FONT=新細明體]【完】[/FONT][/SIZE]