週三 1月 26, 2005 9:36 am
中六那年，妳那一道背部微駝、身形瘦弱的身影緩緩走進我們中六乙班的課室，我們英文第二組二十多位同學的眼裡盡是反感，那是因為妳是一名外籍英語教師；可是誰又想到，兩年後的今天，乍然聽到妳這外籍教師將要返國的消息，我們的心中全都泛起一陣陣濃濃的不捨以及失落？
Ms Standring，妳知道嗎？在學期之初，我們對妳的印象是極其厭惡的。由於中四、中五不愉快的經驗所使然，我們都認為外籍教師是不負責任、不熟悉本地教育考試制度，教學得過且過卻又能得享高薪的糊塗人，根本不適合手執教鞭！我們在母語學校唸書，英文程度本已比在英語學校唸書的學生有所差距，所幸我們得以安然渡過會考。原以為上了中六、中七，學校會委派更好的老師來教授我們更形繁重的高考課程，然而我們怎麼也想不到，前來教授我們英語的，又是我們極為厭惡的外籍老師！那不是存心要我們跨不入大學的門檻嗎？因此，我們最初對妳的印象是差得透頂，當時我們心中都下定了決心：不會認真做妳的作業，不會認真上妳的課！
然而，這兩年以來妳所表現的敬業態度，使我們這些極為鄙夷妳的學生全都感到汗顏不已。妳努力地鑽研香港的教育及考試制度，以使我們在公開試上能結出甜美的果實。有一次測驗，我們這一組只有六個同學合格，妳非但沒有露出沮喪神色，反而慇切的鼓勵我們，學期初時的反感便在這些鼓勵聲中逐漸消失，瘦削駝背的身影成了我們的英雄偶像！至今我還不能忘記，英文原不太好的我，有一回意外地拿取了佳績，妳用誠懇而真切的聲音對我說出了一句：「Well done! Yvonne!」這是頭一回有老師稱讚我的英文成績，這使我燃起了對英語從未有過的鬥志！而我很高興那位老師是妳──Ms Standring！但是，這個星期天，妳便要離開了，回去妳那風光如畫的故鄉紐西蘭去，在妳重投溫暖故鄉的懷抱時，會否記得有一位曾被妳稱讚過的女學生，在遙遠的一方無時無刻的記掛著妳？
在臨近高考時，妳不辭勞苦的替我們補課練習，有很多人說妳只是為了商業利益使然。但是我們確實是感覺到妳的真切誠意的！多少次補課時，聽見妳已然嘶啞了的嗓子，依然堅持著教授到我們最後一秒。我還記得在升上中七的暑假後，妳在紐西蘭帶了一隻全身墨綠色、尖著長嘴的Q版大鳥毛公仔回來，說那是妳們故鄉的吉祥物，要來守護著我們，我們一直把它好好放置在班房的櫃子裡。雖然最終我們英文高考只有一半人合格，而我雖為其中之一，但因選科錯誤而只能踏上大專的門檻。然而放榜那天妳沒有露出失望的表情，反而盡力地安慰著考不上大學的同學。現在妳要離去了，日後我們只能以互聯郵件溝通，但冰冷的螢幕文字，怎能代替得了妳那溫暖的聲音？因妳離去而失去靈魂的毛公仔吉祥物，又能如何補足妳走後所帶來的不捨與失落？
也許我們在妳的眼中，並不是好學生，可是在我們的心目中，妳卻是一個無可取締的好老師！我真懷疑日後我們能否遇到一個比妳更好的英語老師？在這個週末晚，我們會為妳舉辦一個歡送會，回憶起在謝師宴時妳因不黯中文，而在玩遊戲時趣怪百出的樣子，我相信這次的歡送會定必會非常有趣、愉快！可惜我因事而不能前來。在臨別之際，我除了祝褔妳回國後永遠生活快樂、以及答應妳會好好勤練英語外，我還希望妳永遠也不要忘了在二零零二至二零零四年這兩年間，妳所任教過的這間學校、這兩個班別、這一位學生：
LAI CHACK MIDDLE SCHOOL F.6B & F.7B Yvonne Yu
再見了，Ms Standring！
Ms Standring，妳知道嗎？在學期之初，我們對妳的印象是極其厭惡的。由於中四、中五不愉快的經驗所使然，我們都認為外籍教師是不負責任、不熟悉本地教育考試制度，教學得過且過卻又能得享高薪的糊塗人，根本不適合手執教鞭！我們在母語學校唸書，英文程度本已比在英語學校唸書的學生有所差距，所幸我們得以安然渡過會考。原以為上了中六、中七，學校會委派更好的老師來教授我們更形繁重的高考課程，然而我們怎麼也想不到，前來教授我們英語的，又是我們極為厭惡的外籍老師！那不是存心要我們跨不入大學的門檻嗎？因此，我們最初對妳的印象是差得透頂，當時我們心中都下定了決心：不會認真做妳的作業，不會認真上妳的課！
然而，這兩年以來妳所表現的敬業態度，使我們這些極為鄙夷妳的學生全都感到汗顏不已。妳努力地鑽研香港的教育及考試制度，以使我們在公開試上能結出甜美的果實。有一次測驗，我們這一組只有六個同學合格，妳非但沒有露出沮喪神色，反而慇切的鼓勵我們，學期初時的反感便在這些鼓勵聲中逐漸消失，瘦削駝背的身影成了我們的英雄偶像！至今我還不能忘記，英文原不太好的我，有一回意外地拿取了佳績，妳用誠懇而真切的聲音對我說出了一句：「Well done! Yvonne!」這是頭一回有老師稱讚我的英文成績，這使我燃起了對英語從未有過的鬥志！而我很高興那位老師是妳──Ms Standring！但是，這個星期天，妳便要離開了，回去妳那風光如畫的故鄉紐西蘭去，在妳重投溫暖故鄉的懷抱時，會否記得有一位曾被妳稱讚過的女學生，在遙遠的一方無時無刻的記掛著妳？
在臨近高考時，妳不辭勞苦的替我們補課練習，有很多人說妳只是為了商業利益使然。但是我們確實是感覺到妳的真切誠意的！多少次補課時，聽見妳已然嘶啞了的嗓子，依然堅持著教授到我們最後一秒。我還記得在升上中七的暑假後，妳在紐西蘭帶了一隻全身墨綠色、尖著長嘴的Q版大鳥毛公仔回來，說那是妳們故鄉的吉祥物，要來守護著我們，我們一直把它好好放置在班房的櫃子裡。雖然最終我們英文高考只有一半人合格，而我雖為其中之一，但因選科錯誤而只能踏上大專的門檻。然而放榜那天妳沒有露出失望的表情，反而盡力地安慰著考不上大學的同學。現在妳要離去了，日後我們只能以互聯郵件溝通，但冰冷的螢幕文字，怎能代替得了妳那溫暖的聲音？因妳離去而失去靈魂的毛公仔吉祥物，又能如何補足妳走後所帶來的不捨與失落？
也許我們在妳的眼中，並不是好學生，可是在我們的心目中，妳卻是一個無可取締的好老師！我真懷疑日後我們能否遇到一個比妳更好的英語老師？在這個週末晚，我們會為妳舉辦一個歡送會，回憶起在謝師宴時妳因不黯中文，而在玩遊戲時趣怪百出的樣子，我相信這次的歡送會定必會非常有趣、愉快！可惜我因事而不能前來。在臨別之際，我除了祝褔妳回國後永遠生活快樂、以及答應妳會好好勤練英語外，我還希望妳永遠也不要忘了在二零零二至二零零四年這兩年間，妳所任教過的這間學校、這兩個班別、這一位學生：
LAI CHACK MIDDLE SCHOOL F.6B & F.7B Yvonne Yu
再見了，Ms Standring！
