週日 6月 25, 2017 6:05 pm
〈籠子〉
鐘聲響起，同學把他關進教室角落櫃子中一只破舊的籠內，鎖頭被鎖上，櫃子的門被關起。沒有任何反抗，這是必經的過程，他知道，不過三位數的密碼鎖卻因為覺得太過複雜而總是記不起來。
熟悉的腳步聲由遠處逼近，一開始是掉落的粉筆，然後是朗讀聲，然後是提問。遺落的字句把空氣填滿，他感覺越來越悶熱。
從籠內向外看，櫃子的縫隙有一些倖存的光線躲入，彷彿可以感覺到外頭文字與文字的齟齬。他記得課本內的每個注釋、事件年代及統計數據。他一一默念，他全都記得。
鐘聲再次響起，他驚醒，推著籠子試圖逃出。他看著外頭的光，翻滾了幾圈，直到跟著籠子一起跌入更大的櫃中。
