週六 5月 06, 2017 2:15 pm
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致讀者序與第一章／選上之人
第二章／出亡波蘭
第三章／納粹餘孽
第四章／羅氏兄弟
第五章／嚴冬歸途
第六章／正義魔人
第七章／不眠之人
第八章／金權之舞
第九章／五箭穿心
[HR]
回憶是一種很玄的東西，和戀人初識的日子裡，一日一日都是這麼地苦澀，這麼地鍍著金，國家安全機構軍事學院大中庭向晚的金暉，以及其他世界上最美好的事物。
苦澀？
「我快要死了嗎？還沒有向瓦洛兒道別，就要離開這個世上了？」
不，錯了，瓦洛加早已在車站向他道別——與訣別無異——只是這對戀人，無論是他還是瓦洛加自己，都不願意正視這個事實。「其實他已經失去了瓦洛加，失給了一個他看不見的東西」這個隱隱然的覺知，咬嚙他的身心，啃噬他的判斷力；隨著身體沉入海中，鹹澀的海水將他往深處拉，克里莫夫尋思著這一切，到底是從哪個環節開始出了錯……
是他逼著讓養工處科長放他來聖彼得堡出差，「定期檢修」市政大樓的線路——即使這種事根本不該由軍方養工處來做——結果給他找到了動過手腳的閉路電視，與某些監視錄影帶不自然的遺失蒸發。
「是瓦洛兒的手筆。行事還是這麼仔細，一點都沒改變……」克里莫夫覺得心裡頭軟綿綿的。他認得瓦洛加的痕跡，他慣用間諜手法，就如同當年戀人在學院的工程研究室附近，偶然拾著他特製的竊聽器時，會如同兒童撿到希罕的寶貝一般把玩不止。
還是在市長辦公室定時拿出來倒的垃圾裡，翻到索布夏碎紙機中凌亂的外貿招商歡迎酒會的公文副本，將它們一絲一縷地拼湊回去；抑或是那一夜，他看到狄米特摸進辦公室，納悶良久之後，決定回到右轉直走第一個路口的旅店，給加班到夜裡的瓦洛加撥了一通甜膩的電話，導致他沒有抓到戈巴契夫打手的漏網之魚？
那間旅店…… 隔壁房間有個帶著錄音機，喀、喀、喀，三不五時空轉錄音帶，永遠足不出戶的男孩子，形跡怪異。克里莫夫明查暗訪許久，知道那個英國人跟戈巴契夫死命想搶回的帳本似乎沒有關聯，也就罷了。
或者是狄米特牽著屬於他的愛人之手，滿舞池絢爛蝶飛，讓他一股急醋攻心，誤判情勢？
「喂，服務生，香檳滿出來了！」
「非常抱歉……」
不，都不是。
打從一開始就是錯的。
有人說，當一個人瀕臨死亡的時候，所有被自己的內心鍍上金粉的回憶，都會零散剝落，直到一生的過去瑣碎，準確而無庸置疑地、赤裸而殘酷地在眼前播放……
的確，打從一開始，他們的相愛就是錯的；他們的軍事學院時代，那個冰冷的地方，也毫無特別美麗之處可言。
＊＊＊
培養未來ＫＧＢ幹員的國家安全機構軍事學院，由二戰後的軍營改造擴建蓋成。它其貌不揚，甚至可以算得上難看。一進入這所謂的「學院」，學員們碰上嚴苛的規矩，被迫填充無止無境的身分背景——包括回答祖上五輩之內是否完全為俄國人、親戚中誰與東歐人婚配、政治意識型態是否純淨等問卷調查。接著，與工蟻無異的「學生」們立刻被分成上等人跟次等人——
除了必須擁有初級軍校成績優異的背景，才能入學之外，年輕人們以未來將會執行的ＫＧＢ國際間諜任務的主要活動國家，分門別類、分班派級，再篩選一遍。在偌大的、臨時改建的學院等候廳裡，來自不同地區，經過精挑細選的、已經有軍階或沒有軍階的未來學生們，拿著一大包牛皮紙袋裝背景調查公文，各種證書和一份三式意識型態問卷，像無頭蒼蠅一樣竄來竄去。高廣而赤裸的水泥灰大廳之中，堂下毫無隔間與遮蔽，卻突兀地排放文員辦公桌。
一片低隆隆的噪音內容混雜：被回音強化得令人格外心煩的打字機聲劈哩啪啦作響、似乎自己也弄不太清楚狀況的女文員們總是無止無盡地重複：「不對，這個要交到入口處第一桌，這桌處理的是這份公文，看清楚了嗎？你的牛皮紙袋裡有沒有？沒有的話我可無能為力。」
「可是剛剛被一個教官收走了！」
「你可以跟你之前的學校單位再申請一份，公文流水號是十一號不是十二號，你可能拿的是十二號所以才會被沒收了。」
「啊！這面目可憎的官僚體制，重新申請一份可要等七天，而且還要補繳書面解釋，難道就不能通融一下嗎？」
終於擺脫牛皮紙袋地獄的新生們，在森冷又高遠、充滿回音的天花板下，從「訓練分發辦公室」的門口起，隊伍排得老長；狹隘的走道一排窗戶過去，盡是西曬的紅光傾灌而入，望不見底、搆不著前的人龍令人煩到不能自已。
「為什麼你要排第二次？你被分到哪一班？」
「中東組，阿富汗…… 我們這些次等人休想擠進英美組，聽說你必須至少是將軍的兒子！千萬不要幹傻事，等等輪到你，千萬不要說你會多國語言，他們會給你亂分一通，就假裝你只會英文。」
「來不及了，我被分到……東洋組，印度！」
「前面那兩個二次排隊的，你們進來亂，教我們這些沒拿到組別的人混到西元哪一年？」
「嘿！兄弟，人人為己，這個大牢房管束嚴得很，要踢騰也只能趁這時候了。」有些新生在中間打著圓場。
「軍事理工學院……又是一個工程師。葛雷格利‧克里莫夫先生，我們不需要工程師。這年頭工程師多如野狗，更何況，我們根本不指望這些搞技術的報效國家，每一個都打算拿了國家的資格，一溜煙跑回民間開小差。你可不要妄想自己能夠分到好的組別；分到爛組別，你要進國家情報單位可難了。
醜話說在前頭，如果國家把你當成正規情報人員培養，你下半輩子都是我們的財產——我們最絕對、最優秀的上等財產，放任你們在民間亂晃，就好像錢財露白一樣，當軍方是傻了嗎？所以只要任意離開派駐點，就會以叛逃論處置。無論如何，請你立刻把『退伍返回民間』這種荒謬的想法趕出腦袋，我大概會先把你分派到南洋組的寮國，好好接受第三世界國家殘酷的試煉。」
葛洛柯夫上校擁有不像軍人的長手指，白色的指節突出，像是十根枯樹枝。他不慌不忙地要讓眼前高大的年輕人知道自己卑微的立場，標準的共產黨抓叛徒心理戰術；至於工程師是否真的多如野狗則是另外一回事。一般學生，此時會慌了手腳，讓葛洛柯夫予取予求。
但克里莫夫這個剛情的漢子，對自己的處境毫不介意：「無論是分到哪裡都無所謂，但是在外面有人說要分到英美組，要至少是將軍的兒子，真有走後門這種事嗎？」
喔，這個年輕人有點膽識；心理戰術沒有上鉤的，這是頭一人。葛洛柯夫心道。他不理會克里莫夫的問題，逕自問道：「你最大的願望是什麼？」
「達成消滅階級，人人平等的理想世界。」
「為什麼這個世界至今還未達到？」
「因為人心很貪婪；而資本主義正好能在這種貪婪的環境下滋生。」
「你認為官僚體制有走後門這種事，是馬列主義的失誤嗎？」
「會有這種犯罪產生，追根究底都是人心貪婪導致。」
葛洛柯夫點點頭，道：「看來你對黨中央的忠心應該是真誠的。」
葛洛柯夫看了看問卷底下——年紀輕輕的克里莫夫，擁有一大疊輝煌的優秀成績單，甚至還獲得了發明專利——不動聲色地撕下筆記本中一張頁數，寫了些什麼，簽了名，放進信封裡：「這牛皮紙袋你拿回去，出去回到大廳之後，把這封信隨便交給一個教官。」
克里莫夫一踏出訓練分發辦公室，就被前邊一群人圍了起來：「弟兄！你被分到哪一個班級？」
「南洋組，寮國吧。」克里莫夫聳聳肩道。
同級新生們彎腰槌牆壁，有人鼓著臉頰用嘴巴吹奏葬禮進行曲；一名同學對他說：「別想不開跳樓啊，老弟，人生還很長，要瞎耗在這裡大家一起耗。如果你想重排的話，我這裡讓你插隊。」
「噢，謝謝你的好意，我想不用了。」
克里莫夫對大家微笑，同學們用一種同袍即將壯烈犧牲的表情，一邊仍然鬧著，一邊對他的背影敬禮。
＊＊＊
教官看了信封的內容，一句廢話不說地走到鐵檔案櫃前開了抽屜，拿出某一組某一班的入學表單，瞄了克里莫夫一眼，又說：「你從這裡上到三樓之後，左轉的最後一間，拿這張去報到。」
克里莫夫抱著牛皮紙袋，三步併作兩步來到目的地，卻聽見有人在裡間說話。
「……我承認我等眼下如日中天，但是也無法這樣永遠興旺下去。如今與我同一輩份的長官們，有些看出冷戰其實是一場不平等的仗；跟英美比，我國的經濟體質不如人，遲早會勢弱下去，已經新舊派分立、各執陣營，現在我等只是百足之蟲，死而不僵罷了，唉……
孩子，我把你當成精英中的精英在栽培並期待著，我說這話已經超越校長兼局長的身分，但這是長輩的梯己話，我希望你聽進去：你進來這裡，就等於委身給國家。如果你想忠於國家、只忠於國家，一生之中沒有任何迷惘與困惑，就不要愛上任何人，也不要有任何在你心目中重要的人，成為足以拘束你行止的人質。這樣的心態能保你在任何派系鬥爭中立而不墜。」
「是的，長官。」是音調中稚氣未脫，卻冰冰冷冷的一聲回應。
當年的安卓波夫眼光卓越，氣質英銳，早在世間勢態出現變異之前，能遠觀地望見政治趨向，絲毫沒有加入了光明會之後，直到勢敗如山倒，臨終之前，那種失去軍人骨幹與信念的性格扭曲，脾氣乖戾，醜態畢露。克里莫夫心道：「原來我走錯間，來到校長室了？」
看看門上標示，原來自己一時奔過頭，來到了四樓。此間卻也不是校長室，而是西歐組－德國－綜合偵查班；而自己手中的報到表，是西歐組－德國－軍械工程班。
「原來我沒有被丟去寮國，而是被丟去德國。看樣子東德將會是我的派駐落腳處。」
左顧右盼之間，見走廊的牆上貼著榜單：西歐組成績第一名，瓦洛加‧亞歷山大維其；全校成績第一名，瓦洛加‧亞歷山大維其。
門的另一頭又細悠悠地傳來長輩的教誨：「你這副俊美的容顏一定會吸引許多女子，難保之中會有哪個女子令你動心。為了不讓這種事成為你的致命傷……萬一真有那麼一天，不幸有那種必要，我會親自許配一名我的親信給你為妻。我承認這也有一點監視的意味。你是國家最高貴的財產，像是封建家族一樣剝奪你戀愛的權利，希望你不要怪我。」
「一切聽您的命令，長官。」
安卓波夫在辦公室內還絮絮叨叨地交代那名得寵的學生許多事，都是些「既然還沒畢業，就已經預選為領導階級之探員，往後出去，千萬莫對人動真感情，動了則萬事休矣；也別讓自己起心動念，免得敵人看穿首尾……」云云。
克里莫夫懶怠聽別人的私事，便轉身下樓去了。
＊＊＊
「全體注意！策略型軍事演習開始！持槍！」
威風凜凜的全校榜首高喊口號。每天清晨，學生們在蕭瑟的營隊大中庭，霜凝成的空氣裡做軍事操練，在二戰早已結束、冷戰正當頭的時節，格外突兀。美蘇強國隔空過招，似有似無的核武競賽，華沙公約與北大西洋公約組織意識形態立場齟齬，高來高去的各種軍事外交危機，使這種難以下嚥的和平，比全面世界大戰還要教培養ＫＧＢ未來探員的高等軍事學院隨時繃緊了皮，把所有學生的體能、精神——甚至道德觀——都逼向突破人類極限。
「南美組阿根廷班，整個南美洲都算在美國的後門內，全是我們的冷戰敵人！回憶你們課堂上記熟的地圖！布宜諾斯艾利斯是靠海城市，海軍陸戰隊陣型啟動，你們有三十秒的時間，現在開始！下一組巴西班準備！」
漫長的走廊與長排玻璃窗像全息觀景台，外頭，正值演習的南美組在瓦洛加的指揮下進行嚴苛的操練。其餘全體學員繞著大中庭一圈一圈跑操場。只有軍械工程班、他國機密解碼班，這類當真會被調去做現行國防工作的學員，偶爾可以逃過一劫。克里莫夫推著一車的器材，往工程研究室的方向走。正前方，一些混混群聚在窗邊，觀望整齊的操場螞蟻雄兵——這些傢伙是英美組的共產黨世襲文官、軍方高階之後，與永遠不必吃苦的紈褲子弟流氓。這些人見人怨的垃圾，是父母叔伯覷著孩子擁有ＫＧＢ的名銜出去升等特快，而被送進來的。
「入學才三個月就全校第二名的混蛋來了！」
「喂！混蛋！你們西歐組德國班是不是想把好處都佔盡啊？還有那個全校第一名也是，校長安卓波夫把他當金絲雀養在籠子裡，一堆連我們都得沾的苦差事，都沒他份。」
「聽說那個瓦洛加連姓氏都是假的，真正的姓氏好像叫……叫什麼來著？」
「教官來了！」
克里莫夫對迎面而來的教官行軍禮，教官點點頭示意，一邊自言自語道：「這些不能罵又不能磨練的笨家紈褲子弟生，還真難帶。」
英美組流氓們老大不客氣地從克里莫夫的身邊奔跑掠過，不將他的身量壯碩放在眼裡。待一行人終於從另一側下了樓層之後，克里莫夫將流氓頭子的學生證拿出來晃了一下，自道：「重新申請學生證可是非常麻煩的。摸走你的學生證，給你一點教訓。」
克里莫夫推著器材繼續沿著牆走，到了樓梯口的研發室推門進去，將全校第一名學長照著擴音器發號司令的聲音，關在隔音門的外頭。那聲音煞是口齒流利、圓潤好聽，但就像是凝冰敲打水晶玻璃那樣冷得異樣……這所學院也有許多古怪之處。
從無產專政樓的窗戶越過操練大中庭遠看出去，平矮得有些詭異的宿舍掩映在晨霧裡頭，被空氣平塗成一種污泥灰。一入大門，宿舍內部神似工廠生產線大廳，又像瘟疫大流行時的臨時收容醫院：望不盡的一張張單人床行列直至盡頭，各配著一張矮桌、一座從簡的五斗櫃。想讀書時少之又少的選項，是空教室或圖書館。只有教職員與高年級學長有自己的宿舍間。
從此間的樓梯口下樓到最底，路過馬克思坐姿銅像，後邊是毫無花台植被，只有幾棵樹的小中庭。與此棟樓呈Ｌ型的隔壁樓房就是大飯堂與側門。時間一到，鐵門嘩啦啦地拉開，按照年級集體放飯，過了吃飯時間就防賊似地匡啷啷拉上大柵。每當大家聽到鐵柵門滑動的連續噪音，儘管那是軍用機的停機庫出入口，還是其他什麼的，就像帕夫洛夫之犬一樣直射反應地拚命吞口水。
這個地方活脫具象化了共產主義齊頭式平等、完全集團化、整齊劃一毫無自我等種種概念；包括週末同學們坐著沒有窗戶的軍用大巴前往鄉下「抓蟲」，車身貼著「下集團農場與農民一同工作，不工作的人沒有飯吃」大字報。
「根本就沒有什麼美國單位ＣＩＡ的生化武器『科羅拉多甲蟲』在破壞我們的馬鈴薯田。這只是政府的仇視老美文宣罷了。看好了喔，這是課本後面印的甲蟲圖片，你抓到的這隻其實是我國土產的天牛小甲蟲；我們的馬鈴薯產量不好，其實是因為政府安排的計畫型農耕……」
東洋組，異國動植物研究班這種擺明了毫無前途的班，在學習上倒也不馬虎；只是這群圍觀同學幾乎馬上就被教官從田邊草叢中揪出來，罰接下來的一個禮拜沒有晚餐可以吃。
「英、美、法國人佔領西德的政府組織，東德史塔西秘密警察的現況，還有北大西洋公約組織軍隊在西德的活動模式——那是下學期的東西，這學期我們先學習共同課程，政治意識形態論！還有，明天隨堂考：圖書館最新第一手東德反共產黨抗議份子的個人資料——那些都是德國組，他國機密解碼班的學長冒死偷渡回來的，看得懂德文就死背，看不懂就退學。不要把你們學長的性命當兒戲，啊！」
「隔壁的大棕熊，我問卷填會講德文，可是我德文其實只會講桌子跟椅子，你是怎麼學語文的？救救我吧！」
「死記就會了。說真的上級幫我們分組也是胡亂分，不會德文的話只好委屈點，先習慣再說。」克里莫夫回應道。
「你居然死記就行了，老天真不公平……」隔壁的同學咋舌道。
「那邊的不要上課說話！」陸軍退伍的意識形態論教授用藤條敲黑板，像是斥喝小兵一樣地大聲道。
「我們現在開始進入正題。要讓資本主義國家的人民放棄他們錯誤的想像，用光明正大的辯論行不通，而且通常辯論只會導致各種立場人多口雜，並不會全方位改變人們的政治信仰。
因此，為了達成理想世界，必須擅長觀察輿論、買通記者、了解學術界動向，也必須經常與草根運動份子打交道。從敵國社會內部用間諜行為破壞人民既有的觀念，是一種不流血、非暴力、避免戰爭，以教育與媒體滲透手段改造敵國民意風向的先進戰術！
切莫認為這是骯髒手段，這正是英國ＭＩ５催動革命，在別的國家生是非時的慣用手法。也就是說，資本家那套新自由主義當初也是靠這套流程成為經濟學典範。企業只管追求利益，市場不斷通貨膨脹，這些資本主義的必然結果，有讓薪資不會漲的人民過得比較好嗎？我們當然應以其人之道還治其人之身！」
前言講畢，教授在黑板上寫下以下筆記，催促著大家用二十秒的時間快抄：
第一階段——去道德化／喪志（Demoralization）
第二階段——社會結構不穩定（Destabilization）
第三階段——認同危機（Crisis）
第四階段——意識形態內化（Normalization）
「『去道德化』階段的重要目的，是使社會裡頭的份子以為完全揚棄傳統價值，等同於追求自由解放。促使敵國人民徹底解構原本的身分認同，卻無法建立起新的安身立命所；因為一開始意識形態的策畫者，就誘導他們不要思考傳統價值當初存在的背景與沿革。
這將培養一批被動、毫無信仰、對社會環境的變化無切身感、認為理想跟現實本來就有差距、什麼也不想做，看著自己的肚臍眼就能過活的世代。他們創造出來的文化也只會是可以消費的表象跟標籤，非常容易被左右。破壞一世代的人，需要人類平均受教育的十五到二十年時間。
第二階段是第一階段之後必然的結果，所以它所需的時間非常短，只要二到五年。由於社會之中沒有人確切知道自己是誰、應該做什麼，只能將人與人之間天然的關係結構變成僵化、制約行為的硬規範。這麼一來，當然沒有人滿意自己是誰。每一個人的動機，限縮到以自己的利益為出發點；他們的信念跟想法，追根究柢多半也跟自己的利益息息相關；他們組織而成的社會團體，也頂多是利益團體或是興趣團體罷了。社會的資源就這麼多，這麼多人互相較量，比誰大聲比來比去，就會造成一盤散沙的社會。
第三階段『認同危機』的發生時間點隨意識形態策畫者的喜好控制，最快可以快至六周。通常策畫者會促使媒體丟出真議題與假議題，測試人民的反應與情緒水溫；也可選擇拋出立即直接刺中人們認同危機點的議題，導致暴動。
最後一個階段為『意識形態內化』。當策畫者丟出的是絕對沒有真正解的『假社會議題』，人民自己針對議題發起的或是暴動、或是抗議、靜坐，往往無疾而終。假議題隨時間煙消雲散後，平白導致社會資源與專注力的耗弱。這時候不管是誰丟出一個半調子的解決之道，他們將會像是『總比沒有好』一般的全盤接受，並把它內化，當成是自己的意見。以上手續重複幾次，就能漸漸地把社會改造成你要的樣子！」
「等等，教授，這不是跟洗腦沒有兩樣嗎！」
克里莫夫登時激動起來，竟直接從坐位上起立，用新學的德文向教授抗議：
「真理難道不會越辯越明？還是國家不再把無產階級的決心當一回事……難道不能好好與世界溝通？資本主義原是假的沒錯，他們會玩這種媒體手段我並不意外，但為何ＫＧＢ非要做跟英國ＭＩ５一樣的事，豈不是馬列主義自貶身價？」
「每一屆學生裡面，都有你這種以為出一張嘴，理想世界就會從天上掉下來的幼稚園傻子。給我滾出去，站到教室外面好好反省反省！」
教授毫不客氣地用德文回話。克里莫夫垂頭喪氣地走出去，站在後門外邊，豎耳聽課。意識形態論的那套社會工程洗腦，聽得血性漢子的心胸十分鬱悶，便將注意力轉到隔壁班的「唯物論史觀的哲學考」。
「要了解馬克思先生的歷史觀如何形成，就必須要先了解黑格爾的三段辯證法（Hegelian Dialectic），如此一來就可以看清楚推動世界看不見的手。
首先，你有彼此對立、內在矛盾的兩個觀點。經過鬥爭與衝突之後，兩邊趨於統一；統一逐漸趨於不穩定之後，再度分裂，成為新的矛盾——如此永續下去……這是左右派系、創造思想混亂、控制群體對立時，必須要掌握的原則，那就是同時支援對立的雙方意見，永續地引導群眾的結論，最後創造歷史趨勢。把黑格爾學好，當你們上意識形態論時，就可以輕鬆拿高分。」
聽見隔壁的課跟意識形態論是同一套路的東西，克里莫夫感到更厭煩，不知該做如何想法。此時他正好摸到口袋中那本英美組的學生證。
「不知道英美組的他國機密解碼班學長，會從ＣＩＡ那裡盜得什麼東西……英美組圖書室的門禁盤查並不嚴格，雖然說升上高年級依然不易，但那邊的低年級生基本不太讀書，拿得到跟情報單位沾得上邊的資格，也不在意半途而廢……組風鬆散，想必混得進去。」
手中捏著學生證，左顧右盼之間，克里莫夫偷偷離開了教室外面，前往英美組的大樓。
＊＊＊
陰冷潮濕的地下樓層，黃燈泡的燈座經常生鏽短路，自然是常關的。此間僅有沿著一樓排水溝一道細細長長、被鐵柵圍住的小氣窗，作為微不足道的光源。樓層越往深處，密密麻麻地布滿了規格一致的禁閉室，重覆單調，許多號碼牌也磨損了，這麼一來竟如同迷宮一般，從一間牢房走失掉了，就再難找回原處。
有這麼個校園傳說：早年被關禁閉的同學，因為教官實在混不清哪一間是哪一間，就這樣被遺忘在地下室，莫名其妙冤死在牢房裡。也許為了闢謠，這幾屆起每一個被關禁閉的學弟，都會被分派一名負責嚴加管教的學長，學長可以抵下鄉勞動的時數。各組的軍法審問班高年級生專愛這差使，經常自願報到。
克里莫夫雙手被反銬，被教官一把推進了靠氣窗走道的一間。教官照著一張派下來的處分單大聲唸：「偷竊英美組同學的學生證、連續進出英美組專門圖書室，最後被管理員發現、無故翹課與惡意在段考時繳白卷。以上，葛雷格利‧克里莫夫‧班茲門諾同學，罰你關禁閉十天。原本你應該要記過退學的，但念在你第一學期的成績很好，而且學新語文的速度，證實你記憶力能夠被上級充分賞識，勉強把你留下，好好反省吧！」
說著便重新把他銬在牆上。關禁閉十天似乎沒有什麼大不了，但在這所情報人員的軍事學院裡，關禁閉非同小可，不知會遭到學長什麼樣的對付。克里莫夫赤裸上身，面對塗了泥灰的白壁，難聞又難受的觸感從皮膚底下透進體內，像是死過去一般沒有作聲。
時間模模糊糊地走，不知過了多久，門外由遠而近，傳來同班同學七嘴八舌的聲音：「學長，原本全班就只有他一個德文還行，現在反倒發神經來扯我們後腿。自從他開始犯孤僻怪人的毛病之後，真是自暴自棄到極點，什麼課都不上，老是在那邊瘋瘋癲癲，又壯得跟熊一樣，誰敢去惹他！
同學之中原本就有些人對他那副記憶力又嫉妒又恨，我們隔壁班情報分析班的，又時不時走過來不是很客氣的樣子，如果被他扯後腿弄到德國組全組本學年最後一名，那不知道會烏煙瘴氣到什麼地步，當真是軍械工程班全班黑掉。」
「學長，您也是德國組的，高我們幾屆……您是全校第一，看我們可憐，幫幫學弟們吧！」
「你們先回去上課，我自有想法。」
冷悠悠的聲音讓克里莫夫心中一凜。重鐵門咿——呀——地打開，一雙皮靴俐落地踏進來。
「這位學弟，我相信你方才自己也聽到了，你給別人添了多大麻煩，我實在找不出理由饒過你。」
克里莫夫被迫臉貼著牆壁，完全看不到說話者的面貌，但覺得這聲音透心冰冷、毫無感情，但一派天真，非絕情或無情，非常難以形容。他聽說，大多數學長會對犯錯的學弟囉哩囉嗦，連珠砲陣天價大罵，羞辱得狗血淋頭，但這個學長只是靜靜的、冷冷的，話不是很多。克里莫夫在安靜中，間或聽見皮鞭的把手，與皮手套摩擦的細小尖聲。
「有你的同學拜託我，應該算你走運。這十天你就歸我管。再怎麼說我也是同組綜合偵查班的學長，不太興這套，要是軍法審問班的高年級學長來，就不知道你還活不活。」
說著，一鞭子就清脆地打在克里莫夫的背上。
[HR]
【本章後話】
本章後話略描述葛雷格利‧克里莫夫‧班茲門諾這個人物名字的由來；這名字是取自兩位非常重要的ＫＧＢ叛逃探員的名字，再加以合成的，Gregory Klimov，跟Yuri Bezmenov.
本章入學場景的部分，參考資料倚重Gregory Klimov所著的《The Horror Machine》。這部回憶錄的年代有點早，可能導致本章某些地方顯得老派。
Gregory Klimov 回憶錄與ＫＧＢ資料文集
寫ＫＧＢ課程部份的參考資料，是Yuri Bezmenov先生的訪談錄，以及他的小冊子《A Love Letter to America》。想知道社會改造四段論的詳情，可以直接把時間軸拉到一小時以後。
班茲門諾先生的訪談影片
王大師談黑格爾
※待續／每周末更新※
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致讀者序與第一章／選上之人
第二章／出亡波蘭
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第七章／不眠之人
第八章／金權之舞
第九章／五箭穿心
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回憶是一種很玄的東西，和戀人初識的日子裡，一日一日都是這麼地苦澀，這麼地鍍著金，國家安全機構軍事學院大中庭向晚的金暉，以及其他世界上最美好的事物。
苦澀？
「我快要死了嗎？還沒有向瓦洛兒道別，就要離開這個世上了？」
不，錯了，瓦洛加早已在車站向他道別——與訣別無異——只是這對戀人，無論是他還是瓦洛加自己，都不願意正視這個事實。「其實他已經失去了瓦洛加，失給了一個他看不見的東西」這個隱隱然的覺知，咬嚙他的身心，啃噬他的判斷力；隨著身體沉入海中，鹹澀的海水將他往深處拉，克里莫夫尋思著這一切，到底是從哪個環節開始出了錯……
是他逼著讓養工處科長放他來聖彼得堡出差，「定期檢修」市政大樓的線路——即使這種事根本不該由軍方養工處來做——結果給他找到了動過手腳的閉路電視，與某些監視錄影帶不自然的遺失蒸發。
「是瓦洛兒的手筆。行事還是這麼仔細，一點都沒改變……」克里莫夫覺得心裡頭軟綿綿的。他認得瓦洛加的痕跡，他慣用間諜手法，就如同當年戀人在學院的工程研究室附近，偶然拾著他特製的竊聽器時，會如同兒童撿到希罕的寶貝一般把玩不止。
還是在市長辦公室定時拿出來倒的垃圾裡，翻到索布夏碎紙機中凌亂的外貿招商歡迎酒會的公文副本，將它們一絲一縷地拼湊回去；抑或是那一夜，他看到狄米特摸進辦公室，納悶良久之後，決定回到右轉直走第一個路口的旅店，給加班到夜裡的瓦洛加撥了一通甜膩的電話，導致他沒有抓到戈巴契夫打手的漏網之魚？
那間旅店…… 隔壁房間有個帶著錄音機，喀、喀、喀，三不五時空轉錄音帶，永遠足不出戶的男孩子，形跡怪異。克里莫夫明查暗訪許久，知道那個英國人跟戈巴契夫死命想搶回的帳本似乎沒有關聯，也就罷了。
或者是狄米特牽著屬於他的愛人之手，滿舞池絢爛蝶飛，讓他一股急醋攻心，誤判情勢？
「喂，服務生，香檳滿出來了！」
「非常抱歉……」
不，都不是。
打從一開始就是錯的。
有人說，當一個人瀕臨死亡的時候，所有被自己的內心鍍上金粉的回憶，都會零散剝落，直到一生的過去瑣碎，準確而無庸置疑地、赤裸而殘酷地在眼前播放……
的確，打從一開始，他們的相愛就是錯的；他們的軍事學院時代，那個冰冷的地方，也毫無特別美麗之處可言。
＊＊＊
培養未來ＫＧＢ幹員的國家安全機構軍事學院，由二戰後的軍營改造擴建蓋成。它其貌不揚，甚至可以算得上難看。一進入這所謂的「學院」，學員們碰上嚴苛的規矩，被迫填充無止無境的身分背景——包括回答祖上五輩之內是否完全為俄國人、親戚中誰與東歐人婚配、政治意識型態是否純淨等問卷調查。接著，與工蟻無異的「學生」們立刻被分成上等人跟次等人——
除了必須擁有初級軍校成績優異的背景，才能入學之外，年輕人們以未來將會執行的ＫＧＢ國際間諜任務的主要活動國家，分門別類、分班派級，再篩選一遍。在偌大的、臨時改建的學院等候廳裡，來自不同地區，經過精挑細選的、已經有軍階或沒有軍階的未來學生們，拿著一大包牛皮紙袋裝背景調查公文，各種證書和一份三式意識型態問卷，像無頭蒼蠅一樣竄來竄去。高廣而赤裸的水泥灰大廳之中，堂下毫無隔間與遮蔽，卻突兀地排放文員辦公桌。
一片低隆隆的噪音內容混雜：被回音強化得令人格外心煩的打字機聲劈哩啪啦作響、似乎自己也弄不太清楚狀況的女文員們總是無止無盡地重複：「不對，這個要交到入口處第一桌，這桌處理的是這份公文，看清楚了嗎？你的牛皮紙袋裡有沒有？沒有的話我可無能為力。」
「可是剛剛被一個教官收走了！」
「你可以跟你之前的學校單位再申請一份，公文流水號是十一號不是十二號，你可能拿的是十二號所以才會被沒收了。」
「啊！這面目可憎的官僚體制，重新申請一份可要等七天，而且還要補繳書面解釋，難道就不能通融一下嗎？」
終於擺脫牛皮紙袋地獄的新生們，在森冷又高遠、充滿回音的天花板下，從「訓練分發辦公室」的門口起，隊伍排得老長；狹隘的走道一排窗戶過去，盡是西曬的紅光傾灌而入，望不見底、搆不著前的人龍令人煩到不能自已。
「為什麼你要排第二次？你被分到哪一班？」
「中東組，阿富汗…… 我們這些次等人休想擠進英美組，聽說你必須至少是將軍的兒子！千萬不要幹傻事，等等輪到你，千萬不要說你會多國語言，他們會給你亂分一通，就假裝你只會英文。」
「來不及了，我被分到……東洋組，印度！」
「前面那兩個二次排隊的，你們進來亂，教我們這些沒拿到組別的人混到西元哪一年？」
「嘿！兄弟，人人為己，這個大牢房管束嚴得很，要踢騰也只能趁這時候了。」有些新生在中間打著圓場。
「軍事理工學院……又是一個工程師。葛雷格利‧克里莫夫先生，我們不需要工程師。這年頭工程師多如野狗，更何況，我們根本不指望這些搞技術的報效國家，每一個都打算拿了國家的資格，一溜煙跑回民間開小差。你可不要妄想自己能夠分到好的組別；分到爛組別，你要進國家情報單位可難了。
醜話說在前頭，如果國家把你當成正規情報人員培養，你下半輩子都是我們的財產——我們最絕對、最優秀的上等財產，放任你們在民間亂晃，就好像錢財露白一樣，當軍方是傻了嗎？所以只要任意離開派駐點，就會以叛逃論處置。無論如何，請你立刻把『退伍返回民間』這種荒謬的想法趕出腦袋，我大概會先把你分派到南洋組的寮國，好好接受第三世界國家殘酷的試煉。」
葛洛柯夫上校擁有不像軍人的長手指，白色的指節突出，像是十根枯樹枝。他不慌不忙地要讓眼前高大的年輕人知道自己卑微的立場，標準的共產黨抓叛徒心理戰術；至於工程師是否真的多如野狗則是另外一回事。一般學生，此時會慌了手腳，讓葛洛柯夫予取予求。
但克里莫夫這個剛情的漢子，對自己的處境毫不介意：「無論是分到哪裡都無所謂，但是在外面有人說要分到英美組，要至少是將軍的兒子，真有走後門這種事嗎？」
喔，這個年輕人有點膽識；心理戰術沒有上鉤的，這是頭一人。葛洛柯夫心道。他不理會克里莫夫的問題，逕自問道：「你最大的願望是什麼？」
「達成消滅階級，人人平等的理想世界。」
「為什麼這個世界至今還未達到？」
「因為人心很貪婪；而資本主義正好能在這種貪婪的環境下滋生。」
「你認為官僚體制有走後門這種事，是馬列主義的失誤嗎？」
「會有這種犯罪產生，追根究底都是人心貪婪導致。」
葛洛柯夫點點頭，道：「看來你對黨中央的忠心應該是真誠的。」
葛洛柯夫看了看問卷底下——年紀輕輕的克里莫夫，擁有一大疊輝煌的優秀成績單，甚至還獲得了發明專利——不動聲色地撕下筆記本中一張頁數，寫了些什麼，簽了名，放進信封裡：「這牛皮紙袋你拿回去，出去回到大廳之後，把這封信隨便交給一個教官。」
克里莫夫一踏出訓練分發辦公室，就被前邊一群人圍了起來：「弟兄！你被分到哪一個班級？」
「南洋組，寮國吧。」克里莫夫聳聳肩道。
同級新生們彎腰槌牆壁，有人鼓著臉頰用嘴巴吹奏葬禮進行曲；一名同學對他說：「別想不開跳樓啊，老弟，人生還很長，要瞎耗在這裡大家一起耗。如果你想重排的話，我這裡讓你插隊。」
「噢，謝謝你的好意，我想不用了。」
克里莫夫對大家微笑，同學們用一種同袍即將壯烈犧牲的表情，一邊仍然鬧著，一邊對他的背影敬禮。
＊＊＊
教官看了信封的內容，一句廢話不說地走到鐵檔案櫃前開了抽屜，拿出某一組某一班的入學表單，瞄了克里莫夫一眼，又說：「你從這裡上到三樓之後，左轉的最後一間，拿這張去報到。」
克里莫夫抱著牛皮紙袋，三步併作兩步來到目的地，卻聽見有人在裡間說話。
「……我承認我等眼下如日中天，但是也無法這樣永遠興旺下去。如今與我同一輩份的長官們，有些看出冷戰其實是一場不平等的仗；跟英美比，我國的經濟體質不如人，遲早會勢弱下去，已經新舊派分立、各執陣營，現在我等只是百足之蟲，死而不僵罷了，唉……
孩子，我把你當成精英中的精英在栽培並期待著，我說這話已經超越校長兼局長的身分，但這是長輩的梯己話，我希望你聽進去：你進來這裡，就等於委身給國家。如果你想忠於國家、只忠於國家，一生之中沒有任何迷惘與困惑，就不要愛上任何人，也不要有任何在你心目中重要的人，成為足以拘束你行止的人質。這樣的心態能保你在任何派系鬥爭中立而不墜。」
「是的，長官。」是音調中稚氣未脫，卻冰冰冷冷的一聲回應。
當年的安卓波夫眼光卓越，氣質英銳，早在世間勢態出現變異之前，能遠觀地望見政治趨向，絲毫沒有加入了光明會之後，直到勢敗如山倒，臨終之前，那種失去軍人骨幹與信念的性格扭曲，脾氣乖戾，醜態畢露。克里莫夫心道：「原來我走錯間，來到校長室了？」
看看門上標示，原來自己一時奔過頭，來到了四樓。此間卻也不是校長室，而是西歐組－德國－綜合偵查班；而自己手中的報到表，是西歐組－德國－軍械工程班。
「原來我沒有被丟去寮國，而是被丟去德國。看樣子東德將會是我的派駐落腳處。」
左顧右盼之間，見走廊的牆上貼著榜單：西歐組成績第一名，瓦洛加‧亞歷山大維其；全校成績第一名，瓦洛加‧亞歷山大維其。
門的另一頭又細悠悠地傳來長輩的教誨：「你這副俊美的容顏一定會吸引許多女子，難保之中會有哪個女子令你動心。為了不讓這種事成為你的致命傷……萬一真有那麼一天，不幸有那種必要，我會親自許配一名我的親信給你為妻。我承認這也有一點監視的意味。你是國家最高貴的財產，像是封建家族一樣剝奪你戀愛的權利，希望你不要怪我。」
「一切聽您的命令，長官。」
安卓波夫在辦公室內還絮絮叨叨地交代那名得寵的學生許多事，都是些「既然還沒畢業，就已經預選為領導階級之探員，往後出去，千萬莫對人動真感情，動了則萬事休矣；也別讓自己起心動念，免得敵人看穿首尾……」云云。
克里莫夫懶怠聽別人的私事，便轉身下樓去了。
＊＊＊
「全體注意！策略型軍事演習開始！持槍！」
威風凜凜的全校榜首高喊口號。每天清晨，學生們在蕭瑟的營隊大中庭，霜凝成的空氣裡做軍事操練，在二戰早已結束、冷戰正當頭的時節，格外突兀。美蘇強國隔空過招，似有似無的核武競賽，華沙公約與北大西洋公約組織意識形態立場齟齬，高來高去的各種軍事外交危機，使這種難以下嚥的和平，比全面世界大戰還要教培養ＫＧＢ未來探員的高等軍事學院隨時繃緊了皮，把所有學生的體能、精神——甚至道德觀——都逼向突破人類極限。
「南美組阿根廷班，整個南美洲都算在美國的後門內，全是我們的冷戰敵人！回憶你們課堂上記熟的地圖！布宜諾斯艾利斯是靠海城市，海軍陸戰隊陣型啟動，你們有三十秒的時間，現在開始！下一組巴西班準備！」
漫長的走廊與長排玻璃窗像全息觀景台，外頭，正值演習的南美組在瓦洛加的指揮下進行嚴苛的操練。其餘全體學員繞著大中庭一圈一圈跑操場。只有軍械工程班、他國機密解碼班，這類當真會被調去做現行國防工作的學員，偶爾可以逃過一劫。克里莫夫推著一車的器材，往工程研究室的方向走。正前方，一些混混群聚在窗邊，觀望整齊的操場螞蟻雄兵——這些傢伙是英美組的共產黨世襲文官、軍方高階之後，與永遠不必吃苦的紈褲子弟流氓。這些人見人怨的垃圾，是父母叔伯覷著孩子擁有ＫＧＢ的名銜出去升等特快，而被送進來的。
「入學才三個月就全校第二名的混蛋來了！」
「喂！混蛋！你們西歐組德國班是不是想把好處都佔盡啊？還有那個全校第一名也是，校長安卓波夫把他當金絲雀養在籠子裡，一堆連我們都得沾的苦差事，都沒他份。」
「聽說那個瓦洛加連姓氏都是假的，真正的姓氏好像叫……叫什麼來著？」
「教官來了！」
克里莫夫對迎面而來的教官行軍禮，教官點點頭示意，一邊自言自語道：「這些不能罵又不能磨練的笨家紈褲子弟生，還真難帶。」
英美組流氓們老大不客氣地從克里莫夫的身邊奔跑掠過，不將他的身量壯碩放在眼裡。待一行人終於從另一側下了樓層之後，克里莫夫將流氓頭子的學生證拿出來晃了一下，自道：「重新申請學生證可是非常麻煩的。摸走你的學生證，給你一點教訓。」
克里莫夫推著器材繼續沿著牆走，到了樓梯口的研發室推門進去，將全校第一名學長照著擴音器發號司令的聲音，關在隔音門的外頭。那聲音煞是口齒流利、圓潤好聽，但就像是凝冰敲打水晶玻璃那樣冷得異樣……這所學院也有許多古怪之處。
從無產專政樓的窗戶越過操練大中庭遠看出去，平矮得有些詭異的宿舍掩映在晨霧裡頭，被空氣平塗成一種污泥灰。一入大門，宿舍內部神似工廠生產線大廳，又像瘟疫大流行時的臨時收容醫院：望不盡的一張張單人床行列直至盡頭，各配著一張矮桌、一座從簡的五斗櫃。想讀書時少之又少的選項，是空教室或圖書館。只有教職員與高年級學長有自己的宿舍間。
從此間的樓梯口下樓到最底，路過馬克思坐姿銅像，後邊是毫無花台植被，只有幾棵樹的小中庭。與此棟樓呈Ｌ型的隔壁樓房就是大飯堂與側門。時間一到，鐵門嘩啦啦地拉開，按照年級集體放飯，過了吃飯時間就防賊似地匡啷啷拉上大柵。每當大家聽到鐵柵門滑動的連續噪音，儘管那是軍用機的停機庫出入口，還是其他什麼的，就像帕夫洛夫之犬一樣直射反應地拚命吞口水。
這個地方活脫具象化了共產主義齊頭式平等、完全集團化、整齊劃一毫無自我等種種概念；包括週末同學們坐著沒有窗戶的軍用大巴前往鄉下「抓蟲」，車身貼著「下集團農場與農民一同工作，不工作的人沒有飯吃」大字報。
「根本就沒有什麼美國單位ＣＩＡ的生化武器『科羅拉多甲蟲』在破壞我們的馬鈴薯田。這只是政府的仇視老美文宣罷了。看好了喔，這是課本後面印的甲蟲圖片，你抓到的這隻其實是我國土產的天牛小甲蟲；我們的馬鈴薯產量不好，其實是因為政府安排的計畫型農耕……」
東洋組，異國動植物研究班這種擺明了毫無前途的班，在學習上倒也不馬虎；只是這群圍觀同學幾乎馬上就被教官從田邊草叢中揪出來，罰接下來的一個禮拜沒有晚餐可以吃。
「英、美、法國人佔領西德的政府組織，東德史塔西秘密警察的現況，還有北大西洋公約組織軍隊在西德的活動模式——那是下學期的東西，這學期我們先學習共同課程，政治意識形態論！還有，明天隨堂考：圖書館最新第一手東德反共產黨抗議份子的個人資料——那些都是德國組，他國機密解碼班的學長冒死偷渡回來的，看得懂德文就死背，看不懂就退學。不要把你們學長的性命當兒戲，啊！」
「隔壁的大棕熊，我問卷填會講德文，可是我德文其實只會講桌子跟椅子，你是怎麼學語文的？救救我吧！」
「死記就會了。說真的上級幫我們分組也是胡亂分，不會德文的話只好委屈點，先習慣再說。」克里莫夫回應道。
「你居然死記就行了，老天真不公平……」隔壁的同學咋舌道。
「那邊的不要上課說話！」陸軍退伍的意識形態論教授用藤條敲黑板，像是斥喝小兵一樣地大聲道。
「我們現在開始進入正題。要讓資本主義國家的人民放棄他們錯誤的想像，用光明正大的辯論行不通，而且通常辯論只會導致各種立場人多口雜，並不會全方位改變人們的政治信仰。
因此，為了達成理想世界，必須擅長觀察輿論、買通記者、了解學術界動向，也必須經常與草根運動份子打交道。從敵國社會內部用間諜行為破壞人民既有的觀念，是一種不流血、非暴力、避免戰爭，以教育與媒體滲透手段改造敵國民意風向的先進戰術！
切莫認為這是骯髒手段，這正是英國ＭＩ５催動革命，在別的國家生是非時的慣用手法。也就是說，資本家那套新自由主義當初也是靠這套流程成為經濟學典範。企業只管追求利益，市場不斷通貨膨脹，這些資本主義的必然結果，有讓薪資不會漲的人民過得比較好嗎？我們當然應以其人之道還治其人之身！」
前言講畢，教授在黑板上寫下以下筆記，催促著大家用二十秒的時間快抄：
第一階段——去道德化／喪志（Demoralization）
第二階段——社會結構不穩定（Destabilization）
第三階段——認同危機（Crisis）
第四階段——意識形態內化（Normalization）
「『去道德化』階段的重要目的，是使社會裡頭的份子以為完全揚棄傳統價值，等同於追求自由解放。促使敵國人民徹底解構原本的身分認同，卻無法建立起新的安身立命所；因為一開始意識形態的策畫者，就誘導他們不要思考傳統價值當初存在的背景與沿革。
這將培養一批被動、毫無信仰、對社會環境的變化無切身感、認為理想跟現實本來就有差距、什麼也不想做，看著自己的肚臍眼就能過活的世代。他們創造出來的文化也只會是可以消費的表象跟標籤，非常容易被左右。破壞一世代的人，需要人類平均受教育的十五到二十年時間。
第二階段是第一階段之後必然的結果，所以它所需的時間非常短，只要二到五年。由於社會之中沒有人確切知道自己是誰、應該做什麼，只能將人與人之間天然的關係結構變成僵化、制約行為的硬規範。這麼一來，當然沒有人滿意自己是誰。每一個人的動機，限縮到以自己的利益為出發點；他們的信念跟想法，追根究柢多半也跟自己的利益息息相關；他們組織而成的社會團體，也頂多是利益團體或是興趣團體罷了。社會的資源就這麼多，這麼多人互相較量，比誰大聲比來比去，就會造成一盤散沙的社會。
第三階段『認同危機』的發生時間點隨意識形態策畫者的喜好控制，最快可以快至六周。通常策畫者會促使媒體丟出真議題與假議題，測試人民的反應與情緒水溫；也可選擇拋出立即直接刺中人們認同危機點的議題，導致暴動。
最後一個階段為『意識形態內化』。當策畫者丟出的是絕對沒有真正解的『假社會議題』，人民自己針對議題發起的或是暴動、或是抗議、靜坐，往往無疾而終。假議題隨時間煙消雲散後，平白導致社會資源與專注力的耗弱。這時候不管是誰丟出一個半調子的解決之道，他們將會像是『總比沒有好』一般的全盤接受，並把它內化，當成是自己的意見。以上手續重複幾次，就能漸漸地把社會改造成你要的樣子！」
「等等，教授，這不是跟洗腦沒有兩樣嗎！」
克里莫夫登時激動起來，竟直接從坐位上起立，用新學的德文向教授抗議：
「真理難道不會越辯越明？還是國家不再把無產階級的決心當一回事……難道不能好好與世界溝通？資本主義原是假的沒錯，他們會玩這種媒體手段我並不意外，但為何ＫＧＢ非要做跟英國ＭＩ５一樣的事，豈不是馬列主義自貶身價？」
「每一屆學生裡面，都有你這種以為出一張嘴，理想世界就會從天上掉下來的幼稚園傻子。給我滾出去，站到教室外面好好反省反省！」
教授毫不客氣地用德文回話。克里莫夫垂頭喪氣地走出去，站在後門外邊，豎耳聽課。意識形態論的那套社會工程洗腦，聽得血性漢子的心胸十分鬱悶，便將注意力轉到隔壁班的「唯物論史觀的哲學考」。
「要了解馬克思先生的歷史觀如何形成，就必須要先了解黑格爾的三段辯證法（Hegelian Dialectic），如此一來就可以看清楚推動世界看不見的手。
首先，你有彼此對立、內在矛盾的兩個觀點。經過鬥爭與衝突之後，兩邊趨於統一；統一逐漸趨於不穩定之後，再度分裂，成為新的矛盾——如此永續下去……這是左右派系、創造思想混亂、控制群體對立時，必須要掌握的原則，那就是同時支援對立的雙方意見，永續地引導群眾的結論，最後創造歷史趨勢。把黑格爾學好，當你們上意識形態論時，就可以輕鬆拿高分。」
聽見隔壁的課跟意識形態論是同一套路的東西，克里莫夫感到更厭煩，不知該做如何想法。此時他正好摸到口袋中那本英美組的學生證。
「不知道英美組的他國機密解碼班學長，會從ＣＩＡ那裡盜得什麼東西……英美組圖書室的門禁盤查並不嚴格，雖然說升上高年級依然不易，但那邊的低年級生基本不太讀書，拿得到跟情報單位沾得上邊的資格，也不在意半途而廢……組風鬆散，想必混得進去。」
手中捏著學生證，左顧右盼之間，克里莫夫偷偷離開了教室外面，前往英美組的大樓。
＊＊＊
陰冷潮濕的地下樓層，黃燈泡的燈座經常生鏽短路，自然是常關的。此間僅有沿著一樓排水溝一道細細長長、被鐵柵圍住的小氣窗，作為微不足道的光源。樓層越往深處，密密麻麻地布滿了規格一致的禁閉室，重覆單調，許多號碼牌也磨損了，這麼一來竟如同迷宮一般，從一間牢房走失掉了，就再難找回原處。
有這麼個校園傳說：早年被關禁閉的同學，因為教官實在混不清哪一間是哪一間，就這樣被遺忘在地下室，莫名其妙冤死在牢房裡。也許為了闢謠，這幾屆起每一個被關禁閉的學弟，都會被分派一名負責嚴加管教的學長，學長可以抵下鄉勞動的時數。各組的軍法審問班高年級生專愛這差使，經常自願報到。
克里莫夫雙手被反銬，被教官一把推進了靠氣窗走道的一間。教官照著一張派下來的處分單大聲唸：「偷竊英美組同學的學生證、連續進出英美組專門圖書室，最後被管理員發現、無故翹課與惡意在段考時繳白卷。以上，葛雷格利‧克里莫夫‧班茲門諾同學，罰你關禁閉十天。原本你應該要記過退學的，但念在你第一學期的成績很好，而且學新語文的速度，證實你記憶力能夠被上級充分賞識，勉強把你留下，好好反省吧！」
說著便重新把他銬在牆上。關禁閉十天似乎沒有什麼大不了，但在這所情報人員的軍事學院裡，關禁閉非同小可，不知會遭到學長什麼樣的對付。克里莫夫赤裸上身，面對塗了泥灰的白壁，難聞又難受的觸感從皮膚底下透進體內，像是死過去一般沒有作聲。
時間模模糊糊地走，不知過了多久，門外由遠而近，傳來同班同學七嘴八舌的聲音：「學長，原本全班就只有他一個德文還行，現在反倒發神經來扯我們後腿。自從他開始犯孤僻怪人的毛病之後，真是自暴自棄到極點，什麼課都不上，老是在那邊瘋瘋癲癲，又壯得跟熊一樣，誰敢去惹他！
同學之中原本就有些人對他那副記憶力又嫉妒又恨，我們隔壁班情報分析班的，又時不時走過來不是很客氣的樣子，如果被他扯後腿弄到德國組全組本學年最後一名，那不知道會烏煙瘴氣到什麼地步，當真是軍械工程班全班黑掉。」
「學長，您也是德國組的，高我們幾屆……您是全校第一，看我們可憐，幫幫學弟們吧！」
「你們先回去上課，我自有想法。」
冷悠悠的聲音讓克里莫夫心中一凜。重鐵門咿——呀——地打開，一雙皮靴俐落地踏進來。
「這位學弟，我相信你方才自己也聽到了，你給別人添了多大麻煩，我實在找不出理由饒過你。」
克里莫夫被迫臉貼著牆壁，完全看不到說話者的面貌，但覺得這聲音透心冰冷、毫無感情，但一派天真，非絕情或無情，非常難以形容。他聽說，大多數學長會對犯錯的學弟囉哩囉嗦，連珠砲陣天價大罵，羞辱得狗血淋頭，但這個學長只是靜靜的、冷冷的，話不是很多。克里莫夫在安靜中，間或聽見皮鞭的把手，與皮手套摩擦的細小尖聲。
「有你的同學拜託我，應該算你走運。這十天你就歸我管。再怎麼說我也是同組綜合偵查班的學長，不太興這套，要是軍法審問班的高年級學長來，就不知道你還活不活。」
說著，一鞭子就清脆地打在克里莫夫的背上。
[HR]
【本章後話】
本章後話略描述葛雷格利‧克里莫夫‧班茲門諾這個人物名字的由來；這名字是取自兩位非常重要的ＫＧＢ叛逃探員的名字，再加以合成的，Gregory Klimov，跟Yuri Bezmenov.
本章入學場景的部分，參考資料倚重Gregory Klimov所著的《The Horror Machine》。這部回憶錄的年代有點早，可能導致本章某些地方顯得老派。
Gregory Klimov 回憶錄與ＫＧＢ資料文集
寫ＫＧＢ課程部份的參考資料，是Yuri Bezmenov先生的訪談錄，以及他的小冊子《A Love Letter to America》。想知道社會改造四段論的詳情，可以直接把時間軸拉到一小時以後。
班茲門諾先生的訪談影片
王大師談黑格爾
※待續／每周末更新※
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