週二 3月 29, 2011 10:11 pm
冬天来了，春天还会远么？91年冬天带来的严寒还在让人发抖，92年春天已经迫不及待的来到了。
春天来的有点突然，因为苏联的崩塌，正当举国上下都对改革充满了怀疑的时候，一个消失一年多的老人出现了，他边旅游边加讲话，就把中国从冬天拽到了春天。改革还要继续，只是要加N多的保险和限制，这个保守派们请放心；老百姓们也请放心，改革还是会一如既往的带来富足而不是混乱。这就是这年著名的邓小平南巡讲话。
官方的报道大都突出这次讲话的重要性当然它也确实非常重要，而很少分析它为什么来的如此突然。原来出去散心的时候都可以做出这么重要的讲话，可见伟人的确是伟人，我们一般人出去散心也许能拍几张好照片就很不错了，官媒似乎更喜欢卖力的注解伟人确实很不同于百姓，这也是千百年中国官媒的传统。根据很多资料的推理，我觉得这正显示了邓二代的精明，当然完全是个人推理，没法权威。
上一年的巨变让中国人如此的彷徨：强大无比的苏联成为了真正的纸老虎，崩塌仿佛只是一夜之间；苏联人的富足生活仿佛是镜花水月，顷刻间就被打的粉碎。而这一切的直接原因就是戈尔巴乔夫的激进改革，于是中国从上到下都在怀疑，改革是为了什么？我们还要继续改革么？民间很多私下的讨论到处都是，觉得强大的苏共都这样了，中共能怎样，中国如果跟苏联一样了，我们老百姓怎样过活？上层也是一样的彷徨，10年精心筛选出来的精英，都在前一年的风暴中损失殆尽，现在的领导层都是毫无经验的新手，这样的新手能应对么？难道让老人重新出山？可是老人们剩不下几个了，最有力量的那个自从那年开始，就沉默寡言了，民间甚至盛传，他已经辞世了。
邓二代是非常精明的，当他遇到很难迈过去的困难时，他通常会选择避让，因为这个，他从文革中活了过来。那年的风暴让他倍受打击，他挑选的精英几乎全军覆没，他的对手保守派全面发难，于是他再次选择了避让，避让一下左派咄咄逼人的风头。不管左派还是右派，他们毕竟是一个党的，保守派和改革派的最高元老，都是当年共患难过的好兄弟，双方只是有分歧而无过节，只要能避让一下不至于撕破脸，至少不会被赶尽杀绝的。不过避让的目的不是逃脱，而是找机会重新翻身，现在机会终于来了。
第一个机会来自大形势。当时，上上下下很多声音都在置疑改革，因为这几年的改革带来的好处跟没坏处一样多，改起来的难度却越来越大，同时风险也越来越大，还继续改革么？这是改革派的担心。但是同时又有很多人有另外的担心，退回去的难度似乎也非常大，毕竟从改革获利的人也非常多，还能再回去么，再说不改就一定有出路么？这是保守派的担心。上上下下的种种疑问，最终聚焦到了北京，聚焦到北京那个半隐居状态的老人，老人应该出来说说自己的看法了。
另一个机会，来自自己的好身体。邓二代的心胸很宽广，遇事从来不生气，不生气了自然就身体好，而且喜欢坐在幕后不操心，不操心了身体会更放松，相比起来，保守派元老李先念的身体就差一些了。这一年年初，李先念病重，保守派失去了主心骨。邓觉得出山的好机会到了。
有了好机会，还得有个好策略，才能把出山的效果最大化。在北京出山是不行的，一来这是保守派的根据地，有众多保守派的元老，在这里讲话难度很大，也许话还没说完反对的声音就铺天盖地了，二来在北京也没什么名正言顺的借口搞讲话。于是邓二代选择了声音自由的南方，那里到处是改革开放的试验田，那里的人民也因为改革开放富足起来，那里革新派的力量遍布各地。而出山的理由很简单，要去南方散散心，这样的理由保守派是无法拒绝的。
于是，邓二代带着一帮自己的心腹，去南方散心去了，散心的身份是一个普通的党员，这就没法让反对者说三道四。他去的地方全都是因为改革开放发达起来的城市，这样的城市也都是革新派主政。站在因为改革开放富裕起来的城市中，身边坐满了当地革新派的首领，面前是无数因为改革开放富裕起来的人民，这样的讲话底气很足，也很让人信服，于是著名的南巡讲话出炉了。
南巡讲话的主要内容也是深思熟虑的，主要是两个：第一，经济制度上要改革要开放，否则国家不富强，人民不富足，那么重演苏联的故事是必然；第二，政治制度上绝对不能变，否则人民自由了，政党却完蛋了，这是傻子。这个讲话充分考虑了保守派和革新派的声音，是个折中的讲话，所以两派都没有很大的反对声音，于是，保守元老们精心铸造的壁垒土崩瓦解了，左派右派联合了，邓重新成为了中国的最高领导人。
从此之后，中国开始了一个很独特的改革过程：经济制度完全学习西方，市场经济大行其道，当然为了安抚保守派，这叫做社会主义的市场经济；同时，政治制度又完全是苏式模式，拒绝党派竞争限制党内民主，同时为了满足革新派，这叫作中国特色的民主政治。这种改革策略，最终会怎样，现在也不好说，似乎共识正在逐渐形成，我觉得邓的初衷也未把这当作永久的万全之策，他是个现实主义者，这个方案能够渡过动荡的年代，就非常了不起了。现在，非官方学者称之为“打左灯，向右转”。
这年，同时也是我的春天，初中生活的春天。
从小我是很喜欢文字的，所以我很喜欢语文，每次新的语文课本，发下来的第一天我几乎就要读完，我很喜欢文字组合起来的故事。但是很可惜，我的语文课总是多灾多难。小学第一个语文老师，也就是我的启蒙老师，只教了我们一年，就病重修养了。第二个语文老师很年轻对我也很好，可惜要生孩子也走了。第三个语文老师简直就是个恶魔，带给我的除了恶梦其他的全都忘了。不过这样的动荡的小学语文课，比起我得初中语文课来说，就是小巫见大巫了。
初中的语文课更加精彩，这点从课文上就能看出来，课文不再是干巴巴的纯粹说教，而是在说教里边加了一点生动故事。
我的初中第一个语文老师，竟然是个大肚子，她能教我们多久，全看肚子里的宝宝表现如何。她最推崇鲁迅的《三味书屋》，那篇课文教了我们足有一个星期，我也喜欢那篇课文，因为那很像讲我小时候的故事。她的宝宝可能也很喜欢这篇课文，因此教完这课不久，宝宝就要急着出世，于是第一个只教了半年的语文老师离开了。
之后的语文课，我们疯玩了几个星期，然后来了一位来头很大的中年男老师。据说这个老师很有水平，是个大学老师，因为我们学校实在没人所以临时请他来业余带课应应急。不过对大学老师的崇拜连两天都没有，我们就开始怀疑这是个冒牌货。他讲课的时候，从来不管底下的学生在干什么，只是自顾自的讲，哪怕下边乱成一团也无所谓，更好笑的是，他的南方口音的讲课中，还时不时的捻个兰花指。再后来，就有调皮学生开始起哄了，这位老师教了几个星期后走人，兰花指下留下一句 “我教的了大学生，却教不了你们，哼”，我们的回应是哄堂大笑。不过现在想想，他还真可能是个大学老师，因为我上大学之后，确实有不少老师是这样的风格。
再接下来的老师，更离谱，是个粗壮的汉子，大约40多岁年纪。他的风格跟前任完全相反，完全是大棒政策。班里最调皮的几个男生，都被他骂过打过，于是有几个纠集了道上的哥们，声称要教训教训他。有一天的语文科上，汉子叫嚣“你们这群小毛孩，别说你们找几个兄弟，就你们这瘦了吧唧的样，再来三个四个我一样收拾，想当年我在食堂的时候，一百斤的锅炒起菜来都轻松的很！”一言既出，举座皆惊。原来不是我们猜测的黑社会老大，而是厨房的大师傅出身，难怪讲课文总是错别字遍布。后来我们知道，此人是校长的亲戚，临时来帮忙，老师做不来，后来还是去食堂忙正业了。他做的油酥烧饼是我们学校一绝，我们都当点心吃，价格也非常的古怪，2毛1一个，还不找零钱，我们买烧饼还得准备成分的银格。
再之后是个年纪大的老师，不过她的主业是教我们低一年纪的英文，不知道怎么安排来教我们语文。于是语文课上，她会情不自禁的教我们音标，说英文音标要比汉语拼音准确的多，这直接导致了我更加分不清e应该读“哦”还是“唉”。
在没有老师的空白时段，隔壁一班二班的语文老师会偶尔来客串一下，她是我们学校老师里的美女，标准话跟播音员一样标准，只是个子很矮。她的讲课非常有激情，但同时也非常孔洞，怎么听着都像主旋律的巡回演讲。后来，她嫁给了我们的班主任，一个黑黑的帅帅的小伙子，我们的英语老师，是我们班美女们崇拜的黑马王子。我们都觉得他的英语非常棒，有一次去曲阜旅游的时候，我们还怂恿他跟那时很少见的洋鬼子交谈，但是他没去。再后来我上了高中，才发现原来他说的英语跟标准的英语有巨大的差距，这个差距之大已经突破了方言而进入了语种的范畴，其他学校的学生还有高中老师英语都跟他不一样，这让我悲惨的英语雪上加霜。
不过我非常幸运，在初中的第二年，我碰见过的最好的老师之一，出现了。
出现的场景是很浪漫的。那是一个春天（或者秋天）的上午，朗朗的晴日，我们照例是准备要疯玩下一节语文课的，因为新的语文老师还没着落。一个个子小小的清秀的短发女孩安静的站在教室门口，脸上带着微笑，穿着一身利落的藏蓝运动服。女孩的出现跟教室里沸腾的课间活动，形成鲜明的对比，因此每个经过教室门口的同学都会好奇的打量一下她，尤其是男生，当然我也不例外。我想，这也许是初三的学姐或者隔壁班的女同学来找人吧。那个时候，男生是很流行跟陌生女孩搭讪的，如果大胆到能把女孩吓走，会得到哄堂叫好。我也很想得到叫好，因此很热心的凑上去问，女同学你找谁呀？女孩没有回答，只是冲我微笑，那种微笑，有一种独特的力量，仿佛是你最亲近的大姐姐关切的看着你，能看透你的心里一切的坏念头，因此这次心虚走开的是我，但是又走的心里暖暖的。
上课铃响了，教室里却依旧喧嚣，这是没有语文老师的语文课的常态。我的眼睛却一直盯着门口那个女孩，她没有走，还在教室门口微笑着注视着我们，这是谁呢？不过更让大家没想到的是，女孩竟然径直走上了讲台，于是全班都傻了，鸦雀无声。女孩说，我是你们的新语文老师，我姓赵，我将会一直教你们语文到毕业，说完有点紧张的笑了，那种笑让人觉得那么亲近那么自然，就连最调皮的男生都认认真真的听她讲每一句话。快下课的时候，我们班主任才急匆匆赶来介绍，说不好意思有点事来晚了，这位是教委新分配来的赵老师，以后你们的语文老师，名牌大学的高才生。
于是，我们没有语文老师的语文课时代，结束了。因为她的娇小可爱，我们都叫她小老师。
小老师最让我们着迷的就是纯真，不像那时候的多数老师一样，说什么都要扳起面孔，强做一副为人师表的高尚威严范儿，小老师经常作出一些毫无做作的真情流露，让大家感觉到亲近的就像我们班的大姐姐。比如，当她因为约会上课迟到了几分钟，她会诚心道歉并且掩饰不住约会的兴奋，这样，当她批评上课迟到的同学的时候，没有人会不服气；再比如，她会在我们上晚自习的时候，乐呵呵的叼着冰棍来指导我们，还笑称并不反对大家自习的时候吃零食，只要自习的效果好；还有一次，班里最调皮的男生上课调皮，把小老师气的泪珠都出来了，掩面而出，班里所有的美女都不干了，强拉着他去给小老师道歉，以后再也没有男生在她的课上捣乱，要知道，我们班的男生可是跟好几个男老师抡过拳头的。
其实小老师并不美貌，她的眼睛还有点逗眼，但是那种清澈的的眼神纯墣的笑声青春的活力还是打动了我们。那个时候，小老师的语文课总是那么多彩，比如大家都感觉枯燥的作文课，小老师会让我们自由发挥，有时候连题目都不拟定，她告诉我们，文字是最美丽的东西，要让它门自由的流淌才会发出最美的声音。她还会告诉我们，初中中专跟大学不可同日而语，大学生活的丰富多彩，是我们无法想象的，她说的时候，眼睛里写满了美好的回忆，逗引得我们向往无比。就是因为她的无数次的鼓动，我们班有几个成绩很不错的学生放弃了报考初中中专，而改考了高中，日后也成为我们省最有名的大学的学生之一，这里边就有我。
从小就喜欢文字的我，在小老师的课上得到了自由的发挥。有一次，小老师的题目是《感触最深的事》，题材不限，这很和我胃口，那个时候最优等的学生都是写散文的，次优等的则写记叙文，我那时候最喜欢的议论文，还不在初中学生的作文范畴之内。恰巧当时，正是92年巴塞罗那奥运会刚刚结束，每个奥运冠军获得了百万的奖金，社会上颇有微辞。于是，就在放学的路上，我心里的这个题目就喷薄而出，我要写一篇文章，质问一下为什么金牌就值这么多钱，为什么银牌就一文不值。回到家，这篇文章一气呵成，观点当然很幼稚，但是小老师很喜欢，我还记得小老师的评语只有一个字“顺！”在班里的范文课上，小老师如此评价我的论文 “一气呵成，畅快淋漓！”这正是我写这篇文章时的心境，知音呀！
从此之后，我成了小老师最宠爱的学生，小老师的课成了我最喜欢的课，小老师也成了我最信任的老师。她告诉我，王朔的文章她很喜欢，于是我也开始喜欢王朔，他的文章是那么过瘾。她告诉我，如果家里条件可以，一定要读高中上大学，于是我毫不犹豫的拒绝了报考中专，虽然我的班主任无数次的引诱我说中专多么每秒同时并不影响考大学。她告诉我，初中追求爱情是很幼稚的，因为我们还不理解什么是爱情，于是我听话的放弃了追求心爱女生的努力。她的语文课上，我可以不用举手畅所欲言的自由发表感想甚至捣乱；课下，她像我的姐姐一样开我的玩笑。只要小老师在我身边，我就感觉春天永远离我很近，后来初中毕业，最舍不得之一就是小老师的语文课。
小老师带来的春天，是我初中三年最美的时刻。
春天来的有点突然，因为苏联的崩塌，正当举国上下都对改革充满了怀疑的时候，一个消失一年多的老人出现了，他边旅游边加讲话，就把中国从冬天拽到了春天。改革还要继续，只是要加N多的保险和限制，这个保守派们请放心；老百姓们也请放心，改革还是会一如既往的带来富足而不是混乱。这就是这年著名的邓小平南巡讲话。
官方的报道大都突出这次讲话的重要性当然它也确实非常重要，而很少分析它为什么来的如此突然。原来出去散心的时候都可以做出这么重要的讲话，可见伟人的确是伟人，我们一般人出去散心也许能拍几张好照片就很不错了，官媒似乎更喜欢卖力的注解伟人确实很不同于百姓，这也是千百年中国官媒的传统。根据很多资料的推理，我觉得这正显示了邓二代的精明，当然完全是个人推理，没法权威。
上一年的巨变让中国人如此的彷徨：强大无比的苏联成为了真正的纸老虎，崩塌仿佛只是一夜之间；苏联人的富足生活仿佛是镜花水月，顷刻间就被打的粉碎。而这一切的直接原因就是戈尔巴乔夫的激进改革，于是中国从上到下都在怀疑，改革是为了什么？我们还要继续改革么？民间很多私下的讨论到处都是，觉得强大的苏共都这样了，中共能怎样，中国如果跟苏联一样了，我们老百姓怎样过活？上层也是一样的彷徨，10年精心筛选出来的精英，都在前一年的风暴中损失殆尽，现在的领导层都是毫无经验的新手，这样的新手能应对么？难道让老人重新出山？可是老人们剩不下几个了，最有力量的那个自从那年开始，就沉默寡言了，民间甚至盛传，他已经辞世了。
邓二代是非常精明的，当他遇到很难迈过去的困难时，他通常会选择避让，因为这个，他从文革中活了过来。那年的风暴让他倍受打击，他挑选的精英几乎全军覆没，他的对手保守派全面发难，于是他再次选择了避让，避让一下左派咄咄逼人的风头。不管左派还是右派，他们毕竟是一个党的，保守派和改革派的最高元老，都是当年共患难过的好兄弟，双方只是有分歧而无过节，只要能避让一下不至于撕破脸，至少不会被赶尽杀绝的。不过避让的目的不是逃脱，而是找机会重新翻身，现在机会终于来了。
第一个机会来自大形势。当时，上上下下很多声音都在置疑改革，因为这几年的改革带来的好处跟没坏处一样多，改起来的难度却越来越大，同时风险也越来越大，还继续改革么？这是改革派的担心。但是同时又有很多人有另外的担心，退回去的难度似乎也非常大，毕竟从改革获利的人也非常多，还能再回去么，再说不改就一定有出路么？这是保守派的担心。上上下下的种种疑问，最终聚焦到了北京，聚焦到北京那个半隐居状态的老人，老人应该出来说说自己的看法了。
另一个机会，来自自己的好身体。邓二代的心胸很宽广，遇事从来不生气，不生气了自然就身体好，而且喜欢坐在幕后不操心，不操心了身体会更放松，相比起来，保守派元老李先念的身体就差一些了。这一年年初，李先念病重，保守派失去了主心骨。邓觉得出山的好机会到了。
有了好机会，还得有个好策略，才能把出山的效果最大化。在北京出山是不行的，一来这是保守派的根据地，有众多保守派的元老，在这里讲话难度很大，也许话还没说完反对的声音就铺天盖地了，二来在北京也没什么名正言顺的借口搞讲话。于是邓二代选择了声音自由的南方，那里到处是改革开放的试验田，那里的人民也因为改革开放富足起来，那里革新派的力量遍布各地。而出山的理由很简单，要去南方散散心，这样的理由保守派是无法拒绝的。
于是，邓二代带着一帮自己的心腹，去南方散心去了，散心的身份是一个普通的党员，这就没法让反对者说三道四。他去的地方全都是因为改革开放发达起来的城市，这样的城市也都是革新派主政。站在因为改革开放富裕起来的城市中，身边坐满了当地革新派的首领，面前是无数因为改革开放富裕起来的人民，这样的讲话底气很足，也很让人信服，于是著名的南巡讲话出炉了。
南巡讲话的主要内容也是深思熟虑的，主要是两个：第一，经济制度上要改革要开放，否则国家不富强，人民不富足，那么重演苏联的故事是必然；第二，政治制度上绝对不能变，否则人民自由了，政党却完蛋了，这是傻子。这个讲话充分考虑了保守派和革新派的声音，是个折中的讲话，所以两派都没有很大的反对声音，于是，保守元老们精心铸造的壁垒土崩瓦解了，左派右派联合了，邓重新成为了中国的最高领导人。
从此之后，中国开始了一个很独特的改革过程：经济制度完全学习西方，市场经济大行其道，当然为了安抚保守派，这叫做社会主义的市场经济；同时，政治制度又完全是苏式模式，拒绝党派竞争限制党内民主，同时为了满足革新派，这叫作中国特色的民主政治。这种改革策略，最终会怎样，现在也不好说，似乎共识正在逐渐形成，我觉得邓的初衷也未把这当作永久的万全之策，他是个现实主义者，这个方案能够渡过动荡的年代，就非常了不起了。现在，非官方学者称之为“打左灯，向右转”。
这年，同时也是我的春天，初中生活的春天。
从小我是很喜欢文字的，所以我很喜欢语文，每次新的语文课本，发下来的第一天我几乎就要读完，我很喜欢文字组合起来的故事。但是很可惜，我的语文课总是多灾多难。小学第一个语文老师，也就是我的启蒙老师，只教了我们一年，就病重修养了。第二个语文老师很年轻对我也很好，可惜要生孩子也走了。第三个语文老师简直就是个恶魔，带给我的除了恶梦其他的全都忘了。不过这样的动荡的小学语文课，比起我得初中语文课来说，就是小巫见大巫了。
初中的语文课更加精彩，这点从课文上就能看出来，课文不再是干巴巴的纯粹说教，而是在说教里边加了一点生动故事。
我的初中第一个语文老师，竟然是个大肚子，她能教我们多久，全看肚子里的宝宝表现如何。她最推崇鲁迅的《三味书屋》，那篇课文教了我们足有一个星期，我也喜欢那篇课文，因为那很像讲我小时候的故事。她的宝宝可能也很喜欢这篇课文，因此教完这课不久，宝宝就要急着出世，于是第一个只教了半年的语文老师离开了。
之后的语文课，我们疯玩了几个星期，然后来了一位来头很大的中年男老师。据说这个老师很有水平，是个大学老师，因为我们学校实在没人所以临时请他来业余带课应应急。不过对大学老师的崇拜连两天都没有，我们就开始怀疑这是个冒牌货。他讲课的时候，从来不管底下的学生在干什么，只是自顾自的讲，哪怕下边乱成一团也无所谓，更好笑的是，他的南方口音的讲课中，还时不时的捻个兰花指。再后来，就有调皮学生开始起哄了，这位老师教了几个星期后走人，兰花指下留下一句 “我教的了大学生，却教不了你们，哼”，我们的回应是哄堂大笑。不过现在想想，他还真可能是个大学老师，因为我上大学之后，确实有不少老师是这样的风格。
再接下来的老师，更离谱，是个粗壮的汉子，大约40多岁年纪。他的风格跟前任完全相反，完全是大棒政策。班里最调皮的几个男生，都被他骂过打过，于是有几个纠集了道上的哥们，声称要教训教训他。有一天的语文科上，汉子叫嚣“你们这群小毛孩，别说你们找几个兄弟，就你们这瘦了吧唧的样，再来三个四个我一样收拾，想当年我在食堂的时候，一百斤的锅炒起菜来都轻松的很！”一言既出，举座皆惊。原来不是我们猜测的黑社会老大，而是厨房的大师傅出身，难怪讲课文总是错别字遍布。后来我们知道，此人是校长的亲戚，临时来帮忙，老师做不来，后来还是去食堂忙正业了。他做的油酥烧饼是我们学校一绝，我们都当点心吃，价格也非常的古怪，2毛1一个，还不找零钱，我们买烧饼还得准备成分的银格。
再之后是个年纪大的老师，不过她的主业是教我们低一年纪的英文，不知道怎么安排来教我们语文。于是语文课上，她会情不自禁的教我们音标，说英文音标要比汉语拼音准确的多，这直接导致了我更加分不清e应该读“哦”还是“唉”。
在没有老师的空白时段，隔壁一班二班的语文老师会偶尔来客串一下，她是我们学校老师里的美女，标准话跟播音员一样标准，只是个子很矮。她的讲课非常有激情，但同时也非常孔洞，怎么听着都像主旋律的巡回演讲。后来，她嫁给了我们的班主任，一个黑黑的帅帅的小伙子，我们的英语老师，是我们班美女们崇拜的黑马王子。我们都觉得他的英语非常棒，有一次去曲阜旅游的时候，我们还怂恿他跟那时很少见的洋鬼子交谈，但是他没去。再后来我上了高中，才发现原来他说的英语跟标准的英语有巨大的差距，这个差距之大已经突破了方言而进入了语种的范畴，其他学校的学生还有高中老师英语都跟他不一样，这让我悲惨的英语雪上加霜。
不过我非常幸运，在初中的第二年，我碰见过的最好的老师之一，出现了。
出现的场景是很浪漫的。那是一个春天（或者秋天）的上午，朗朗的晴日，我们照例是准备要疯玩下一节语文课的，因为新的语文老师还没着落。一个个子小小的清秀的短发女孩安静的站在教室门口，脸上带着微笑，穿着一身利落的藏蓝运动服。女孩的出现跟教室里沸腾的课间活动，形成鲜明的对比，因此每个经过教室门口的同学都会好奇的打量一下她，尤其是男生，当然我也不例外。我想，这也许是初三的学姐或者隔壁班的女同学来找人吧。那个时候，男生是很流行跟陌生女孩搭讪的，如果大胆到能把女孩吓走，会得到哄堂叫好。我也很想得到叫好，因此很热心的凑上去问，女同学你找谁呀？女孩没有回答，只是冲我微笑，那种微笑，有一种独特的力量，仿佛是你最亲近的大姐姐关切的看着你，能看透你的心里一切的坏念头，因此这次心虚走开的是我，但是又走的心里暖暖的。
上课铃响了，教室里却依旧喧嚣，这是没有语文老师的语文课的常态。我的眼睛却一直盯着门口那个女孩，她没有走，还在教室门口微笑着注视着我们，这是谁呢？不过更让大家没想到的是，女孩竟然径直走上了讲台，于是全班都傻了，鸦雀无声。女孩说，我是你们的新语文老师，我姓赵，我将会一直教你们语文到毕业，说完有点紧张的笑了，那种笑让人觉得那么亲近那么自然，就连最调皮的男生都认认真真的听她讲每一句话。快下课的时候，我们班主任才急匆匆赶来介绍，说不好意思有点事来晚了，这位是教委新分配来的赵老师，以后你们的语文老师，名牌大学的高才生。
于是，我们没有语文老师的语文课时代，结束了。因为她的娇小可爱，我们都叫她小老师。
小老师最让我们着迷的就是纯真，不像那时候的多数老师一样，说什么都要扳起面孔，强做一副为人师表的高尚威严范儿，小老师经常作出一些毫无做作的真情流露，让大家感觉到亲近的就像我们班的大姐姐。比如，当她因为约会上课迟到了几分钟，她会诚心道歉并且掩饰不住约会的兴奋，这样，当她批评上课迟到的同学的时候，没有人会不服气；再比如，她会在我们上晚自习的时候，乐呵呵的叼着冰棍来指导我们，还笑称并不反对大家自习的时候吃零食，只要自习的效果好；还有一次，班里最调皮的男生上课调皮，把小老师气的泪珠都出来了，掩面而出，班里所有的美女都不干了，强拉着他去给小老师道歉，以后再也没有男生在她的课上捣乱，要知道，我们班的男生可是跟好几个男老师抡过拳头的。
其实小老师并不美貌，她的眼睛还有点逗眼，但是那种清澈的的眼神纯墣的笑声青春的活力还是打动了我们。那个时候，小老师的语文课总是那么多彩，比如大家都感觉枯燥的作文课，小老师会让我们自由发挥，有时候连题目都不拟定，她告诉我们，文字是最美丽的东西，要让它门自由的流淌才会发出最美的声音。她还会告诉我们，初中中专跟大学不可同日而语，大学生活的丰富多彩，是我们无法想象的，她说的时候，眼睛里写满了美好的回忆，逗引得我们向往无比。就是因为她的无数次的鼓动，我们班有几个成绩很不错的学生放弃了报考初中中专，而改考了高中，日后也成为我们省最有名的大学的学生之一，这里边就有我。
从小就喜欢文字的我，在小老师的课上得到了自由的发挥。有一次，小老师的题目是《感触最深的事》，题材不限，这很和我胃口，那个时候最优等的学生都是写散文的，次优等的则写记叙文，我那时候最喜欢的议论文，还不在初中学生的作文范畴之内。恰巧当时，正是92年巴塞罗那奥运会刚刚结束，每个奥运冠军获得了百万的奖金，社会上颇有微辞。于是，就在放学的路上，我心里的这个题目就喷薄而出，我要写一篇文章，质问一下为什么金牌就值这么多钱，为什么银牌就一文不值。回到家，这篇文章一气呵成，观点当然很幼稚，但是小老师很喜欢，我还记得小老师的评语只有一个字“顺！”在班里的范文课上，小老师如此评价我的论文 “一气呵成，畅快淋漓！”这正是我写这篇文章时的心境，知音呀！
从此之后，我成了小老师最宠爱的学生，小老师的课成了我最喜欢的课，小老师也成了我最信任的老师。她告诉我，王朔的文章她很喜欢，于是我也开始喜欢王朔，他的文章是那么过瘾。她告诉我，如果家里条件可以，一定要读高中上大学，于是我毫不犹豫的拒绝了报考中专，虽然我的班主任无数次的引诱我说中专多么每秒同时并不影响考大学。她告诉我，初中追求爱情是很幼稚的，因为我们还不理解什么是爱情，于是我听话的放弃了追求心爱女生的努力。她的语文课上，我可以不用举手畅所欲言的自由发表感想甚至捣乱；课下，她像我的姐姐一样开我的玩笑。只要小老师在我身边，我就感觉春天永远离我很近，后来初中毕业，最舍不得之一就是小老师的语文课。
小老师带来的春天，是我初中三年最美的时刻。