三 消失的森林

有一天，我們學校舉行校外教學，老師帶我們到植物園去做植物觀察。一整排和天空比高的大王椰子樹，直挺挺的站在植物園外的紅磚道上，揮舞長長的葉子，好像在歡迎我們一樣。

「喂！木頭人！你的兄弟姊妹全在這裡耶！」健明到現在還是喜歡說一些我不愛聽的話，故意要惹我生氣，我偏不上當，我把耳朵關起來。關起來是不想聽，卻不能保證聽不到。建明的話像一隻會咬人的螞蟻，咬得我的耳朵又紅又痛，痛得聽不清楚老師說什麼。

大家高高興興的跟著老師走進植物園，我卻一個人孤零零的落在隊伍的後頭。我呆呆的跟著隊伍繞了植物園一圈，根本不知道老師介紹了什麼植物，只知道要交作業：「五十種常見的植物名稱」，做為今天參觀植物園的植物觀察作業。

我的心情不好，沒看清楚植物長什麼模樣，也沒聽清楚老師的解說，要交作業了，怎麼辦？我只好拿出百科全書來抄了。

讀書！我不會！抄書？那有什麼困難？又不用花大腦！只要拿起筆，依樣畫葫蘆誰不會，只怕畫得不像而已！

我回家以後，從爸爸的書架上找出一本百科全書，翻到植物篇，我就開始拼命的努力的用力的抄……。我越抄，心裡就越有氣……。每一棵植物的名子都是木字旁……。我想起我的名字……林木森……木頭人……三個字……六根木頭……又臭又爛的木頭人。

建明罵人的話好像錄音機一樣，只要我一想到健明，就好像按下錄音機的播放鍵，建明罵人的話就會像一隻咬人的螞蟻，跑來咬我的耳朵……，痛得我只想掉眼淚。

如果，這個世界沒有一個遊戲叫做「木頭人」就好了！或者……，如果這個世界沒有樹木就好了！

大概是心情太不好了，我一連抄錯好幾個字，只好把修正液塗在錯字的地方，慢慢的等修正液乾掉以後再繼續寫。等著等著……，我突然覺得書上的樹好像越長越大，越長越多，整本書都是樹木……，我實在是忍不住了……，就把修正液塗在百科全書上……，我仔仔細細的塗在有「木」字的地方……，沒有多久，許多原本有「木」字旁的字，全都乖乖的靠右邊站，整整齊齊的在左邊騰出一條空白：「樟」成了「章」，「榕」成了「容」，「椰」成了「耶」，「榆」成了「俞」，「楓」成了「風」……，每一個字典裡該屬木部的字，「木」部的字全都不見了。

我越塗越高興，好像所有的字缺了「木」，世界上的樹木也會跟著消失一樣；我越塗越高興，好像好幾天的悶氣也跟著修正液一起流出來一樣。最好是明天早上一覺醒來的時候，所有和「木」有關的東西通通消失。

我的手緊緊捏著一瓶快要用完的修正液，興奮的看著白色的液體覆蓋在一棵又一棵的「樹木」上……。（待續）