迴盪山谷的吉他聲

友善聯誼的、心情抒發的、生活交流的、文學討論的

版主: 小小編代貼

抵達望鄉部落時,時間已經有點晚了,還沒有走進阿金家中,遠遠地聽見吉他彈奏聲。下工回家,阿金的媽媽彈奏吉他映和著節奏吟唱,這是消除疲憊的最佳良藥。阿金的小妹黏膩在媽媽身旁撒嬌,阿金的媽媽溫柔地笑著。

阿金不在家,屋子裡安靜得多,奶奶、媽媽、姊姊、妹妹,家裡是一群娘子軍,阿金的小妹被母親以布農族話喚著,她從廚房端出了水給我們。

為什麼看不到男主人的身影?原來阿金的爸爸到外地做工去了,阿金的媽媽身兼數職,不僅要為人媳婦,也要照顧五個孩子,每天一大早還要上工賺錢去,一天一千塊錢的工資,受僱為長期臨時工,日出而作,日落而息,很是辛苦,大女兒也因為家裡經濟的問題,好不容易考上技職,就先辦了休學,到麵包店學作西點去了。「沒辦法啊,沒有工作,就沒有錢啊!」是啊,這般景氣的年頭,有工作,算是一種幸福吧!

阿金的媽媽有一種無奈的樂天,意思是,面對著不怎麼順暢的環境,雖然煩惱,可是絕不會懷憂喪志,放棄快樂的滋味。

就比如,部落的國中校長因為強烈反對阿金轉學,卻反而堅定了她的意志。當初在為阿金辦理轉學時,校長當著大家的面告訴阿金的媽媽:「妳的孩子那麼笨,英文只考一分,轉學也沒有用的啦!」阿金的媽媽心理很生氣,可是校長實在是伶牙利齒,阿金的媽媽也不能說什麼,不過也在那一刻,她更加打定主意,不管怎樣,一定要讓阿金轉到山下的學校去,把書念好。

時隔好幾個禮拜了,阿金的媽媽說起這些事的時候,還是有點兒生氣,她非常清楚自己的孩子可一點都不笨,聰明得很,聰明到,異想天開跟同學借作業來抄,這也是媽媽非得把他轉學到埔里接受基金會課輔的最大原因。

她常常告訴阿金,「要好好讀書,不要像媽媽一樣,做工做得這麼辛苦還是沒有錢,好好唸書才能有好工作。」媽媽的話,阿金也不知道到底聽進去了沒,不過每次看到媽媽在田裡忙,阿金總會主動幫忙,拉水管,噴藥,或者捲起袖子,動手幫媽媽把碗給洗了。阿金的媽媽還記得,那時決定要將阿金轉學到埔里時,阿金的意願不太高,「我不想去埔里,這樣就沒人幫媽媽了!」聽到孩子說的話,阿金的媽媽感動得差點意志動搖,最後是想到阿金如果繼續留在部落,可能就得和她一樣靠著勞力辛勤苦作,這才從感性的浪潮裡,清醒過來。

沒辦法,阿金實在太愛玩了,他不是在球場,就是在往球場的路上,成天和死黨混在一起,身上像裝了超級電池,永遠有用不完的精力,每天和部落的男孩們想新把戲,學大人抽煙,偷騎摩托車……要不是阿金的妹妹告密,媽媽請出衣架伺候,阿金現在可能就是個小菸鬼了。

嘴裡說著孩子的調皮,媽媽心理其實好想阿金,家裡沒了他,變得好安靜,好像少了什麼,阿金的媽媽只好在想念的時候,獨自拿出吉他唱著歌。

離家唸書,似乎帶給阿金一些不同的感受,阿金的媽媽告訴我,往常他們做家庭禮拜時,阿金總是最吵的那一個,不過這一次的家庭禮拜,阿金的媽媽在前面講道,後來有人告訴她,阿金好像變乖了!不像以前那樣吵鬧,阿金的媽媽聽了好開心!阿金回埔里臨別前,媽媽抱了抱這個一天比一天高的男孩,告訴他:「愛你哦!」她要將這份溫暖愛意,讓阿金帶著,在他想家想部落的時候,不那麼孤單。

望鄉部落的夜更深了,阿金的媽媽再度拿出吉他和歌譜,手指輕輕彈奏,唱起了自己的創作曲,美妙的歌聲迴盪在黑夜,暫時忘卻生活的艱辛、命運的困頓,就盡情的高歌吧!母親的吟唱將飛過山頭,進入孩子的夢中。

( 一群在山上默默耕耘的老師們的故事之一)
在過去的採訪經驗中,習慣克制情緒不隨事件起伏,即使是內心早已波濤洶湧,都還要故作鎮定,不過,這種自以為高明客觀的偽裝,卻在與小敏的阿嬷訪談中,破功了。

中秋節過後的一個晚上,我來到信義鄉久美部落,時針停在數字八的附近,部落寂靜,黑狗像想起什麼似地吠了幾聲,街角路燈拖曳拉長了身影,影子踩著我,我踩著影子,走向了等待著的阿嬤。

「咳-咳-」阿嬤這幾天身體不舒服,胃疼得難受,到診所拿藥吃,我心裡頭對她頗覺歉疚,直覺該快速結束訪談,讓她好好休息。阿嬤倒要我們別介意,熱情的招呼這招呼那。

簡潔的客廳,牆上掛著小敏的幼稚園畢業照,與之相對的恰是父親的遺照。我問阿嬤,讓小敏離開部落到埔里唸書會不會捨不得,阿嬤的視線落在小敏的畢業照,說,捨不得也沒辦法。

小敏與哥哥離開部落唸書,偌大的房子,阿嬤一個人住,電視中的男主播正面無表情的播報一則失業男人攜子喝農藥自殺的社會新聞,電視的音量有點兒大,阿嬤按下遙控器的電源,看看身旁的椅子,像想起什麼:「小敏很會撒嬌,都會叫我陪她看電視,我如果打瞌睡,她就會說,阿嬤,不要睡覺啦!」說著說著阿嬤笑了起來,上揚的嘴角有對孫女的想念。

阿嬤告訴我,小敏是個可憐的孩子,她的母親跟別的男人跑了,父親也死了,別的小孩都有爸爸媽媽,小敏卻什麼都沒有。

時光回溯到更早,多年前的一個午后,沒有任何徵兆地,小敏的母親像是下定了決心般,突然把手中的嬰孩放在地上,隨即轉身離開,與部落另一個男人走了。被放在地上的嬰孩哇哇大哭,哭聲驚動左鄰右舍,阿嬤聞聲走出房間,滿臉錯愕,連忙接過哭泣嬰孩,追出屋外,不過孩子的母親早已不見蹤影。
哭泣的嬰孩是小敏,而當時她還不滿一歲。

阿嬤從地上抱起的女嬰轉眼已經長大,上了小學,母親沒再回來過,那個帶著母親跑了的男人,竟也有個小女孩與小敏同班,兩人特殊的境遇成了班上同學的笑柄、背後耳語的主題,兩個無助的女孩只能傷心的抱在一起哭。

我突然想起小敏那一對眸子,晶亮的黑瞳有一抹淺色的灰疑。

命運愛捉弄人。去年年底,小敏的父親因傷口感染住院,小敏當時也發著高燒,醫院傳來小敏的父親必須進手術房動刀的消息,阿嬤急忙帶著孫女趕到醫院探視病危的兒子。

被推入手術房前,小敏的父親想起自己這一生為生計放棄學業的遺憾,有感而發告訴女兒:「你一定要用功讀書!」沒想到這句話成了父親留給小敏的最後遺言,手術失敗,敗血症奪走了小敏的父親。

從此,小敏與阿嬤相依為命。

父親過世的那段時間,小敏有好一陣子是沉默的,她常常哭,夜半想她的爸爸,趴在阿嬤的懷裡哭得傷心,阿嬤輕輕地拍拍她:不要哭,不要哭,親愛的小敏,你要堅強,你要學習堅強!

十三歲的小女孩不懂堅強,她把對父親的思念寫在作文簿裡,稚嫩的字體寫著:「爸爸去了一個很遙遠的地方,他不會回來了。」不會回來了,永遠都不回來了,媽媽走了,親愛的爸爸也走了。

我抬頭,試圖不讓眼眶的熱淚滑落,看見小敏與父親的照片,懸在屋的兩面牆,對目而視,我明白了,那是父親對女兒溫柔的注視。

父親臨終前的遺言,一直刻在小敏的心版上,儘管捨不得,阿嬤還是尊重小敏的選擇,讓她轉學到埔里唸國中,學習獨立的生活。每個禮拜六,是阿嬤最開心的日子,小敏與哥哥都會回到部落,阿嬤早早就張羅好孫子們愛吃的菜,不時張望著過往的車輛,尋找熟悉的腳步聲,聽候那一聲親暱的「阿嬤-」。

阿嬤告訴我,山地部落有很多家庭經濟狀況都不太好,學校繳費拖個好幾天是家常便飯,可是她沒有,每一次學校通知繳費,省吃儉用的阿嬤,一定想盡辦法把錢準備好,在規定的時間內讓孩子把錢帶到學校,甚至她也省下自己的菜錢,當作兩個孫子每個禮拜的零用錢,雖然不多。她不讓孩子感覺到任何一點點失去父母的自卑缺憾。那是她堅持的,不能捨棄的,自尊。

眼前這位布農族婦女,幽幽說著往事,這些常人視之為家醜的往事,包括小敏的母親在懷孕時曾經開瓦斯自殺,阿嬤自己的老公也跟別的女人跑了…。她卻一點都不遮掩,對著我這個初次見面的人,說著彷彿是別人的故事,神色自若,而眼神,是堅毅。

一度我擔憂身體不適的阿嬤體力不能負荷,卻意外見她侃侃而談,聊孫兒的笑顏,談往事的滄桑,欲罷不能,連對面的雜貨店都準備打烊休息,阿嬤的精神愈聊愈好,也用布農語和與我同行的秀英話家常,我喝光最後一口飲料,收拾背包準備告辭,阿嬤起身用生硬的國語對我說,和你們聊天很高興,好像病痛都不見了!心疼她孤單無人陪伴,也欣喜於她沒把我當外人,情緒交錯複雜,使我無言,只笑著。

雜貨店已經關門休息,幾個青春女孩擠在公用電話旁聊天。推開紗門,走出庭院,阿嬤不放心地提醒我們晚上走山路要小心,也不斷的叮嚀我們多注意小敏的身體,她容易發燒,抵抗力不好,脾氣比較強,國文英文成績不錯,就是數學比較不好…。她向秀英說了好多次的謝謝,多到秀英都不知道該怎麼辦了。

蜿蜒山徑指引回家的方向,久美部落在我們身後愈來愈遠,我打開車窗讓習習涼風吹拂,清醒熱灼的思緒。車上正播放著輕快的音樂,但我耳邊只聽見阿嬤:「你要堅強!」
群山環繞的信義鄉東埔部落,駐點媽媽鳳美正走向對門的派出所借傳真機,她要把學童的出缺席狀況傳回埔里辦公室......

網路不普及的信義鄉部落,因為距離遙遠,交通不便,傳真機,成為部落課輔媽媽們對外聯繫的重要途徑......

感謝聲寶企業,在得知基金會的需求後,慨然捐助十台傳真機,久美、望鄉、羅娜、東埔…等部落的駐點媽媽們從此不用再跑到教會、派出所去借傳真機,學童的狀況也能以最快的速度聯繫於埔里辦公室。在每一張資料文件從傳真機捲軸通過的同時,溫暖的愛心也因此傳遞得更遠了。

山上的一群原住民孩童(往往沒有吃早餐就上學)
真的謝謝您們!
南投縣信義鄉<神木國小>徵求熱情的大專志工策辦暑期營隊,規劃執行活潑多元的夏令營,例:科學營、才藝營…..等,讓山上的孩子擁有一個快樂又有意義的暑假!
一、 時間:七、八月,約四至六週
二、 地點:神木國小
三、 對象:小一至小六學童,約20人
四、 需求志工:大專院校學生
五、 聯絡人:神木國小 吳校長
六、 聯絡電話:(049)2701502轉11 0928993057
我們國家的確有很多很窮困的孩子需要我們的關懷。這些窮困孩子的唯一希望來自教育,如果他們在孩童時代沒有受到良好的教育,長大以後就一定沒有競爭力,他們的父母已是弱勢團體,他們將來就會繼續成為弱勢團體,這就是所謂永久貧窮的族群。

主辦單位:南投縣博幼社會福利慈善事業基金會

活動目的:在暑期裏協助本會擔任信義鄉原住民部落的兒童教育輔導者,參與各學科的教授指導。

參加對象:1. 年滿十八歲2. 大專院校在學青年(教育、心理輔導、社工為佳,亦不限)3. 自認有愛心和耐心,能陪伴原鄉部落原住民小朋友

預計招募人數:50人

服務對象:南投縣信義鄉部落國小學童,預計200人

服務地點:南投縣信義鄉原住民部落

服務時間:93年7月12日至8月20日止,分為兩個梯次辦理。
A. 第一梯次:93年7月12日至7月30日
B. 第二梯次:93年8月2日至8月20日

服務內容:課程設計,協助國小學童課業輔導、主題學科設計(國、英‧數為主,科學、天文、社會為輔)、體驗教育等。

受訓時間:第一梯次:7月7日至7月9日
第二梯次:7月28日至7月30日

受訓地點:本會中心,地址:南投縣埔里鎮漢陽二街二號

志工福利:1. 提供意外平安保險以及醫療保險。2. 提供當次梯隊時間內的伙食,安排住宿於部落內。3. 補助參加當次梯隊的國內交通費用。4. 由本會開立提供志工時數證明。

報名方式:請至台灣公益中心下載報名表e-mail至:hip445@maruco.url.com.tw,或郵寄至南投縣埔里鎮漢陽二街二號,信義中心社工督導亙將先生收。

報名日期:即日起接受報名至93年5月31日止。

聯絡方式:聯絡人:活動相關及未盡事宜,請洽本會信義中心社工督導亙將先生聯絡電話:(049)2980955,或電0911886174
囉!如果你已經報名博幼社會福利慈善事業基金會
暑期裏協助擔任南投縣信義鄉原住民部落的兒童教育輔導者
先看一下喔...
你將服務的地方就在手指的那一個方向....

(圖片人物/ 是該地國中吳校長本人)
此次風災肆虐,南投山區多處坍方,聯外道路中斷,信義鄉、埔里鎮大小災情不斷,相信您一定和我們一樣,擔心著遠方的孩子,在風災中是否安好?

經過我們的聯繫,目前信義鄉聯外便橋都已中斷,包括愛玉橋,筆石橋,陳有蘭溪便橋,都無法通行,信義鄉多處部落從週六(3日)起就已經沒水沒電,新鄉國小後方出現坍方,但幸好沒有造成任何人員的傷亡。

憑藉著生活本能,部落居民這幾天已經設法接通山泉水管線,或以容器接雨水,來供應日常生活。雖然沒有電力,照明及電器用品皆無法使用,但堅強的本性,支持他們度過風災。由於目前正是農作物採收完成之際,部落居民們家中暫時還有食物可用。

在我們服務的人和、豐丘、新鄉、羅娜、久美、望鄉、東埔、東光八個部落裡,雖然對外交通中斷,農作損失慘重,但截止目前為止,我們服務的學童和他們的家,目前都安好,我們也透過當地的駐點人員,隨時給予協助。

另外,埔里地區此次亦是豪雨不斷,南村里傳出有母子遭土石流活埋,同村有兩名我們的學童,經過聯繫,他們與家人都安好無事;也有住在仁愛鄉南豐村的孩子,雖然聯外橋樑中斷,但幸好他們都平安。埔里的孩子,很多人家中積水,今日(5日)雨勢稍歇,已經開始清理家園。我們將持續與孩子們聯繫,以便給予協助。

豪雨肆虐,重創了我們的家園,但我們從來沒有失去信心,若問我們最需要什麼,那便是您不斷的祝福!!

~~以上轉貼自 博幼基金會.
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