『094-師道淪喪』
天地君親師五倫,
中華文化根固深。
教改啟動驚天地,
五倫沉淪開始矣。
愛的教育高聲唱,
師道沉倫從此起。
課堂喧嘩不敢管,
若有聞問法院見。
學生無知非緊要,
家長護短最可惡。
兒女為非作歹時,
卻怪教育有失誤。
師不師來生不生,
頑皮做惡不敢吭。
老師開口訓導正,
一狀提告出庭忙。
台灣社會道德之崩壞始自教改,千年仁義道德根基從此沉淪矣。尊師重道成為歷史名詞,父慈子孝自此絕跡。學生頑劣老師不敢出聲,稍不如意一狀提告,老師忙著出庭如何教育?劣子頂撞父母不敢吭聲,若想糾正法院告你。這就是所謂的教改成果,愛的教育績效了。始作俑者豐厚享受晚年,罪過卻是無人聞問。哀哉!福爾摩沙!~
天地君親師五倫,
中華文化根固深。
教改啟動驚天地,
五倫沉淪開始矣。
愛的教育高聲唱,
師道沉倫從此起。
課堂喧嘩不敢管,
若有聞問法院見。
學生無知非緊要,
家長護短最可惡。
兒女為非作歹時,
卻怪教育有失誤。
師不師來生不生,
頑皮做惡不敢吭。
老師開口訓導正,
一狀提告出庭忙。
台灣社會道德之崩壞始自教改,千年仁義道德根基從此沉淪矣。尊師重道成為歷史名詞,父慈子孝自此絕跡。學生頑劣老師不敢出聲,稍不如意一狀提告,老師忙著出庭如何教育?劣子頂撞父母不敢吭聲,若想糾正法院告你。這就是所謂的教改成果,愛的教育績效了。始作俑者豐厚享受晚年,罪過卻是無人聞問。哀哉!福爾摩沙!~