回憶練習

[陳康濤]

那一夜在天台
夜懂了我們的沈默
心扉釋放囚犯
我們宛然成為彼此體內的隱患
而風捕捉我們相握的眼神
婉轉的肩頭
往後每年秋季
反覆提醒我為回憶添衣。但回憶
是個永遠也不肯穿夠衣服的孩子
只喜歡擲著一枚
平衡的銅板：一面鏽滿愛
一面刻滿恨
然而總有一天我會勇敢得
逆著風的掌摑狂奔
跨過無垠的沼澤
活埋所有曾經深陷的足印

[喜菡]

那一夜在天台
夜懂了我們的沈默
心扉釋放囚犯
我們宛然成為彼此體內的隱患
而風捕捉我們相握的眼神
婉轉的肩頭
往後每年秋季
反覆提醒我為回憶添衣。但回憶
是個永遠也不肯穿夠衣服的孩子
只喜歡擲著一枚
平衡的銅板：一面鏽滿愛
一面刻滿恨
然而總有一天我會勇敢得
逆著風的掌摑狂奔
跨過無垠的沼澤
活埋所有曾經深陷的足印

全詩陳述對回憶捨離的心情

詩雖不分段
但依詩意
可分節如下

／那一夜在天台
夜懂了我們的沈默
心扉釋放囚犯
我們宛然成為彼此體內的隱患／

時間：夜
地點：天台
人物：你我
天台給人隱密的氛圍

「夜」成為旁觀者
你與我如同囚犯
囚禁彼此



／而風捕捉我們相握的眼神
婉轉的肩頭／

「風」原無「情」
卻又在此節中有「情」了起來

喜歡
／相握的眼神
婉轉的肩頭／

「握」字的糾葛（合）
「轉」字的無奈（分）


／往後每年秋季
反覆提醒我為回憶添衣。但回憶
是個永遠也不肯穿夠衣服的孩子
只喜歡擲著一枚
平衡的銅板：一面鏽滿愛
一面刻滿恨／

「回憶」具象為「孩子」
而且是
「永遠也不肯穿夠衣服的孩子

本節不直寫我對回憶的難以割捨
卻讓「回憶」變成「角色」
替我行事
／然而總有一天我會勇敢得
逆著風的掌摑狂奔
跨過無垠的沼澤
活埋所有曾經深陷的足印／

四行節奏加快
強烈表態對回憶的堅決割捨

「勇敢」兩字示意性強
而「狂奔」「跨過」「活埋」一連串的激烈動作
充滿動的畫面感

尤其是「掌摑」二字
將「風」的虛
轉化為實
增強了最後的力道