（也好）

[乙青]

（也好）

從高處落下，黃昏
趕走了瞌睡鳥
夏天打了一個哈欠
引來寂寞的泡泡
不經意的
驚擾一朵沉思的荷
歲月落在石頭上
粗糙了整個夏天

夜色如墨，傾盆而下
不經意的
詩句被輕輕吊起
時間將音量關小
習慣噤聲
習慣用花香驅散寂寞
所有鮮花都只對春天膜拜
玫瑰笑著枯萎
白日夢完成涅磐便，閒置

一生只為隱伏與鳴冤
只有宿命不得其解
蟬在見證成熟之前
夏天仍是喧囂的
月光被風讀出心事
不經意的
銜接到星星的冷焰
遺落一枚指紋
試圖擦掉夏天
想起下個季節會是穠稠的
秋天真好。

2013.09.16

[喜菡]

（也好）

從高處落下，黃昏
趕走了瞌睡鳥
夏天打了一個哈欠
引來寂寞的泡泡
不經意的
驚擾一朵沉思的荷
歲月落在石頭上
粗糙了整個夏天

夜色如墨，傾盆而下
不經意的
詩句被輕輕吊起
時間將音量關小
習慣噤聲
習慣用花香驅散寂寞
所有鮮花都只對春天膜拜
玫瑰笑著枯萎
白日夢完成涅磐便，閒置

一生只為隱伏與鳴冤
只有宿命不得其解
蟬在見證成熟之前
夏天仍是喧囂的
月光被風讀出心事
不經意的
銜接到星星的冷焰
遺落一枚指紋
試圖擦掉夏天
想起下個季節會是穠稠的
秋天真好。

2013.09.16

詩寫情緒
很細微很有自我意識的書寫方式

／從高處落下，黃昏
趕走了瞌睡鳥
夏天打了一個哈欠
引來寂寞的泡泡
不經意的
驚擾一朵沉思的荷
歲月落在石頭上
粗糙了整個夏天／

首節
除了加入有形的夏天元素
如荷、玫瑰、泡泡等
在情境的設計上
包含了瞌睡、呵欠
更添夏天慵懶的氛圍

幾個擬人手法
讓人的情緒移情到虛的實的自然物身上
於是
「黃昏趕走了瞌睡鳥」
「夏天打了一個哈欠」
「寂寞的泡泡」
「驚擾一朵沉思的荷」
「歲月落在石頭上」
「粗糙了整個夏天黃昏」
一連串的行為
讓首節飽滿
夏天也熱鬧了起來


／夜色如墨，傾盆而下
不經意的
詩句被輕輕吊起
時間將音量關小
習慣噤聲
習慣用花香驅散寂寞
所有鮮花都只對春天膜拜
玫瑰笑著枯萎
白日夢完成涅磐便，閒置／

時間往前推移到黑夜
本節延續上節的「寂寞」
並企圖利用各種方式驅散寂寞
包含寫詩、噤聲、花香
卻發現
「所有鮮花都只對春天膜拜」
「玫瑰笑著枯萎」
而最終
「白日夢完成涅磐便，閒置」
為夏夜留下一些遺憾

／一生只為隱伏與鳴冤
只有宿命不得其解
蟬在見證成熟之前
夏天仍是喧囂的
月光被風讀出心事
不經意的
銜接到星星的冷焰
遺落一枚指紋
試圖擦掉夏天
想起下個季節會是穠稠的
秋天真好。／

詩中由一再提起「時間」「歲月」
甚至是「一生」
可見企圖寫大

「隱伏」「鳴冤」「宿命」
的不定與無解
在一生中起落
兩行才是作者內心真正的苦悶思維

而
一生無論有多少苦悶
／蟬在見證成熟之前
夏天仍是喧囂的／
兩行頗富「禪」意
也是作者內心的體悟

／月光被風讀出心事
不經意的
銜接到星星的冷焰
遺落一枚指紋
試圖擦掉夏天
想起下個季節會是穠稠的
秋天真好。／
不說自己被讀出心事
卻推到「月光」與「星星」

末四句
不想春天不想夏天而想秋天
隱約透露著對未來的期望

詩的情緒複雜濃郁
卻淡處理之
於末扣題「也好」

[乙青]

很感謝喜菡老師對拙作
精闢的解析與指教
讓乙青受益良多
我會再繼續加油的。

天涼了些，請早晚出門
別忘了多添一件薄外套

敬祝
秋安