〈多角才是自然的〉

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版主: 林宇軒謝予騰綠豆黃木擇袁丞修非白

〈多角才是自然的〉


寫一個字太過於簡單
白紙框成牢籠
鳥只能,在唇上飛舞
總在被賜予生命時
掉了一兩根羽毛
有時我被迫吞下
它們卡在喉間呼吸,困難
而我寫自己的筆畫
太多,寫他人的卻擠在一起
像那些眉間重重的鎖
他們轉頭後,就把我銬在
漲潮的岸邊
我只是想努力學會游泳

陽光被浪搖碎
魚群是相對於人群簡化
的萬花筒,辨別顏色太過困難
一不小心就會被刺傷
太美的總是有毒
但他們沒錯
錯的是,深海魚不該待在淺海域
沒有減壓停留的時間
逃出來的魚,被一群螞蟻分解了
只剩骨架還在
對抗風化,那些稜角
卻始終不圓
緞華 寫:〈多角才是自然的〉


寫一個字太過於簡單
白紙框成牢籠
鳥只能,在唇上飛舞
總在被賜予生命時
掉了一兩根羽毛
有時我被迫吞下
它們卡在喉間呼吸,困難
而我寫自己的筆畫
太多,寫他人的卻擠在一起
像那些眉間重重的鎖
他們轉頭後,就把我銬在
漲潮的岸邊
我只是想努力學會游泳

陽光被浪搖碎
魚群是相對於人群簡化
的萬花筒,辨別顏色太過困難
一不小心就會被刺傷
太美的總是有毒
但他們沒錯
錯的是,深海魚不該待在淺海域
沒有減壓停留的時間
逃出來的魚,被一群螞蟻分解了
只剩骨架還在
對抗風化,那些稜角
卻始終不圓

詩中讀到了性格強被「風化」的不願
題目「多角才是自然的」是內心最強大的吶喊

如此強大的吶喊
作者不用強烈的語言陳述
只利用各個分意象
構築豐滿的語境
利於讀者進入語境中
與作者產生共振

其中的窒息感
令人感同身受

由鳥羽寫字到海
字被白紙「框」住
鳥羽的「卡」喉
我的筆畫他人的筆畫重重的「鎖」
被「銬」在漲潮的岸邊
皆朝著「被風化」走


/陽光被浪搖碎
魚群是相對於人群簡化
的萬花筒,辨別顏色太過困難
一不小心就會被刺傷
太美的總是有毒
但他們沒錯
錯的是,深海魚不該待在淺海域
沒有減壓停留的時間
逃出來的魚,被一群螞蟻分解了
只剩骨架還在
對抗風化,那些稜角
卻始終不圓/

第二節以
魚群的辨色困難
深淺海魚的錯置
逃出的魚被分解
暗喻自己的處境

/對抗風化,那些稜角
卻始終不圓/
最後兩行
是詩的柔性作結
藉以呼應題目

喜菡讀詩
喜菡 寫:

詩中讀到了性格強被「風化」的不願
題目「多角才是自然的」是內心最強大的吶喊

如此強大的吶喊
作者不用強烈的語言陳述
只利用各個分意象
構築豐滿的語境
利於讀者進入語境中
與作者產生共振

其中的窒息感
令人感同身受

由鳥羽寫字到海
字被白紙「框」住
鳥羽的「卡」喉
我的筆畫他人的筆畫重重的「鎖」
被「銬」在漲潮的岸邊
皆朝著「被風化」走


/陽光被浪搖碎
魚群是相對於人群簡化
的萬花筒,辨別顏色太過困難
一不小心就會被刺傷
太美的總是有毒
但他們沒錯
錯的是,深海魚不該待在淺海域
沒有減壓停留的時間
逃出來的魚,被一群螞蟻分解了
只剩骨架還在
對抗風化,那些稜角
卻始終不圓/

第二節以
魚群的辨色困難
深淺海魚的錯置
逃出的魚被分解
暗喻自己的處境

/對抗風化,那些稜角
卻始終不圓/
最後兩行
是詩的柔性作結
藉以呼應題目

喜菡讀詩
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題目的吶喊其實也是對自己的反諷。

謝謝站長讀詩,每一次被閱讀時都有一種豁然的感受。圖檔

敬祝
文安