我的魚

[饅頭]

淡淡的活著
沒有味道的顏色
從冷霧裡出發
我在尋找家鄉
肩上殘留有光，漸漸
流出溫暖的雨
有人想要汲水
卻接走了我的

魚
第一次，長出腳了
在陸地上，哭
牠再也不是魚了
為什麼還可以
活得下去

溫暖的雨下著太陽
鱗片上有光
泥濘原來是黏的
有腳原來就會起水泡
青苔那麼海
樹如同珊瑚
我們還在找霧

兩棲進化不能完全離水的
無助的我的魚
你要如何開始選擇
如何變態自己

[喜菡]

／淡淡的活著
沒有味道的顏色
從冷霧裡出發
我在尋找家鄉
肩上殘留有光，漸漸
流出溫暖的雨
有人想要汲水
卻接走了我的

魚
第一次，長出腳了
在陸地上，哭
牠再也不是魚了
為什麼還可以
活得下去

溫暖的雨下著太陽
鱗片上有光
泥濘原來是黏的
有腳原來就會起水泡
青苔那麼海
樹如同珊瑚
我們還在找霧

兩棲進化不能完全離水的
無助的我的魚
你要如何開始選擇
如何變態自己／

／淡淡的活著
沒有味道的顏色
從冷霧裡出發
我在尋找家鄉
肩上殘留有光，漸漸
流出溫暖的雨
有人想要汲水
卻接走了我的／

首節堆疊幾種分意象
總合為一個整體氛圍
原來冷的、淡的、不明的
漸層出
／溫暖的雨／

末兩行的
／有人想要汲水
卻接走了我的／
似斷還連著下一節的第一行

／魚／

這樣的斷連
製造強烈的不協調感
正好突顯了主題

／魚
第一次，長出腳了
在陸地上，哭
牠再也不是魚了
為什麼還可以
活得下去／

第二節
魚由水到陸
魚在陸地的肢體轉變
造成生存的不適應症

／哭／是必然
末兩行的問
造成餘韻

／溫暖的雨下著太陽
鱗片上有光
泥濘原來是黏的
有腳原來就會起水泡
青苔那麼海
樹如同珊瑚
我們還在找霧／

接續首節的

／肩上殘留有光，漸漸
流出溫暖的雨／

再做延伸
而

／溫暖的雨下著太陽／
的語境衝突
象徵環境的乖舛

／泥濘原來是黏的
有腳原來就會起水泡
青苔那麼海
樹如同珊瑚／

水與陸一再比對

1泥濘原來是黏的
2有腳原來就會起水泡
3青苔那麼海
4樹如同珊瑚
四象並置
增強不適應感造成對舊境的想念
於是而有

／我們還在找霧／


／兩棲進化不能完全離水的
無助的我的魚
你要如何開始選擇
如何變態自己／

此節中
連用「的」字製造節奏
以烘托出最末的

／你要如何開始選擇
如何變態自己／

不得不的被迫改變
是對環境的屈從
對人生的妥協

藉魚寫人
詩情豐滿

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