〈秋風〉

[藍嵐]

〈秋風〉

去年這時
有父母的那孤兒
有信仰的那失喪者，還未遇上
互疊的那顆心
就把每夜的夢，擱淺在螢幕的鑽石間
體驗每秒鐘
齒輪的拖輾

而今涼涼秋風，在我乾澀的
鼻腔間潤上了您
我們再度觸摸古墓裡按通寶藏的鍵盤
察看書幔背後那如詩的面容
聆聽滑鼠傳遞之聲聲脈搏，並淺嚐
那浸泡十二小時的特濃咖啡

[黑俠]

這秋風除了能在小小的螢幕上傳遞遠方閃亮的虛情與假意之外，還能再說些什麼呢？

期待這首詩能有更大的轉折與亮點。

問好了，香港友人

[藍嵐]

謝謝讀詩！
然而詩句背後並非虛情假意喇；
只是真情厚意被含蓄深藏著吧（只怪我手腕不夠靈光，未能收放自如）～

BTW，兩天後的秋風再吹來了以下這首，寫的都是同一段故事－－

〈落紅〉

秋風為我送來一陣花雨
降自去年
沿路即萌芽為搏搏躍動的紅地毯。仍記得
是您教曉我落花與落紅的分別
也是您，讓我成為落紅
飄降
在椰子樹搓暖過的掌心之中

[漂浪仔]

問好藍嵐。
　
利用對立的詞彙來製造強烈對比效果是不錯的技巧，但為圖精簡也容易犯些語病。比如說：
　
有父母的那孤兒 　有父母和孤兒是矛盾的 (沒父母的孩子才叫孤兒)
有信仰的那失喪者 　有信仰和失喪者是矛盾的
　
簡單說，在散文裡不成立的語句，在詩裡就不成立。
連結矛盾的詞語應該使用"......卻(但)......"這樣的句型才算正確。
　
有父母卻像孤兒，有信仰卻像失喪者
　
另外，不能因為某些字很礙眼就胡亂省略。使用比喻描述非事實的事物，最簡單就是用"像......"這樣的句型，
如果省略掉"像"而寫成"有父母卻是孤兒"，在沒有上文的導引下就是有語病的矛盾句。
　
寫詩需要豐富的想像力。想像力不要只在文筆和詞彙上去打轉，可以藉由週遭事物去尋得。
例如說這兩句就可以再發揮點想像力這樣寫：
　
父母只是戶口名簿上的名字
參加教會，口袋裡手指卻緊扣著一佰元的毛澤東　　(藉著有神論與無神論建立對比場景，無褒貶任何之意。)
　

[藍嵐]

謝謝漂浪仔讀詩！

虛心期望其他前輩也來指教一下：矛盾豈不是新詩該有的一種手法嗎？

我的原意是：
所描寫的主角雖然有父母，但仍感覺孤兒的無依；雖然有信仰，但仍感覺失喪者的茫然。
我那寫法真的如漂浪仔所說般有問題嗎？