鄰座

[黑仔]

◎鄰座

小孩推倒了列車
鋼鐵般飢餓
他在將來
會有自己的屠夫鋪子
（笑臉迎人地）
但此刻
他要所有人
交出夢裡全部的金飾

再多一些聲音
作成鞋底
就要與鬼聯絡上了
大人把頭
埋進孩子的身體
修剪花草
放煙火
孩子像個慶典地
學會詛咒

於是安靜下來
屬於國情
柱子倒塌
鴿群散開
廣場的九頭龍
都放進搖籃
搖籃會跟著孩子很久很久
直到父母
再次孵化

[蘇家立]

題目鄰座，但從內文可看出，列車指的是地球，鄰座指的是瀕近的國家。


第一段是說，貧窮第三世界未來可能會反撲世界的隱憂。

第二段則是所謂國家被蹂躪，被當成廢棄地般被殘酷地利用後以假象存在著某種共榮。

第三段描述希望可能仍會在這些孩子的身上重現。但很渺茫。

這首詩給人很沉痛的感覺，也可看出作者的慈悲心和對於未來的驚惶。

基本上你寫得比我好，我不知該怎麼提出建議，只能說說淺薄的心得。

謝謝你的分享。

[羅荼]

我認為這首詩寫來有些刻意，在語言的陌生化的使用上和詞語特性的對比上都施力過了點。若藉由家立的角度下去讀這首詩，那麼我會覺得這種最真誠的心緒應該要以樸素且簡潔恰當的方式來表達較好。在語言和意象的枝微末節處，不必拐太多彎。

[黑仔]

謝謝家立解讀，
提供一個你與之的鏡像投射，
裡面的視野要比我預設大很多，
這裡就不野人獻曝地
強調其原始功能了

剛讀了你的長途電話
是首繼刺從不說自己是刺之後
我又得收起來臨摹的作品
由此可見，時間都花在回應上頭
不見得都是讀者之福

（但許是你心的試煉
就不多說了）

謝謝你的誠意，
問聲好！

也跟羅荼問好，
我會再多琢磨對比上的施力問題，
多謝指教！

[蘇家立]

謝謝家立解讀，
提供一個你與之的鏡像投射，
裡面的視野要比我預設大很多，
這裡就不野人獻曝地
強調其原始功能了

剛讀了你的長途電話
是首繼刺從不說自己是刺之後
我又得收起來臨摹的作品
由此可見，時間都花在回應上頭
不見得都是讀者之福

（但許是你心的試煉
就不多說了）

謝謝你的誠意，
問聲好！

也跟羅荼問好，
我會再多琢磨對比上的施力問題，
多謝指教！

若有誤讀，我才得說聲抱歉。曲解你的本意。
基本上，我一定會認真去回應每一篇作者用心寫的詩，因為我從閱讀中也學習了不少，該給回饋就一定要給。否則一點也不公平。
而讀你的詩，其實我也學習不少。謝謝你的分享。