◎【霧窗上的情史】

[路痕]

【霧窗上的情史】

每個人都用0和1在窗上寫詩
每個人都用0和1在窗上為自己畫像
每個人都用0和1聽別人的心跳,回復以自己的共鳴
每個人都用0和1向左走或向右走

當窗戶打開,後面是一條美好的山徑
當窗戶打開,後面是一面堅硬石牆
當窗戶打開,後面是懸崖,是空無
當窗戶打開,人已不在...

每個人都把窗戶打開或關上
每個人都活成一座花園或牢房

[羅荼]

對於主題〈情史〉來說，這樣複誦的形式是可以的，但不免還是感到做作的痕跡。在諷刺的力道上還可以再加強。

[路痕]

謝謝投稿版主羅荼回應和指教.

有"一點"做作嗎？我"一點"都不覺得呢.
如果您指的是使用重複的語法...那所有的格律或古詩有語法限制的詩都算做作了?
如果您覺得"刻意"算做作，那麼也許用"僵硬"來形容會貼切些.
如果你指的是我的表達方式或語法，那麼怎樣的表達才算不做作呢?懇請舉例說明清楚.

再者我的拙作一點都不想諷刺感情，為什麼要加強諷刺的力道？真是不懂...我只是在寫網戀的現象而已，以monitor為窗，是不是您有所誤解了？

詩寫手在寫詩時有各式各樣的語言和表達手段，詩的樣貌更是千奇百怪令人目不遐給，說不定"做作"也是一種表演手段.說不定做作也可以是首精彩的作品.
例如我前一篇"措"，就是一種刻意的做作.如果不做作，那寫出來的模樣又不知要變怎樣了.

我想每個人都有每個人的感覺.說不定也有很多人不會有做作的感覺也說不定.雖然這只是我看了李寧兒散文未經細思即寫成的讀後感，但寫的當下可也是十分流暢只是以慣用的意象來陳述，一點想做作的想法都不敢.

我總覺得評論或指教人的老師，不應只是以"感覺"來敷衍，最好能把話說清楚，這樣受教的學生才能知所改進.
如果蒙您明確的指教，也許我才能清楚該怎樣讓這首詩不因感覺做作而被扣分.

敬聆指教.

[羅荼]

噢！真的抱歉抱歉！是僵硬的感覺！感謝路痕！遣辭用句疏忽，還請您原諒呢！
要說＂老師＂真的還不敢，只是個版工而已，還有很多地方要向你學習，向眾多優秀作品學習！
感謝！詩安！

ps.以及我誤解誤讀的地方也請您多多包涵了...對不起。

[路痕]

羅荼兄

我實在無意冒犯，真抱歉。
我承認拙作只是隨手寫成(從李寧兒的回應中就可看到我貼到詩版的時間未多思考修改)，不算是什麼好作品，也不是故意要挑您的語病。反而要謝謝您的回應。
你說的感覺僵硬是事實，拙作還可以多修改才會更完美。這一點無庸置疑.

您自貶"版工"實在要不得。只有詩寫得一定水平才會被膺選為版主，絶對不是喜菡大姐蓮花一指隨便點來的.
請切不要因為我的反對意見而不好意思，應該就事論事，把自己的主張闡明清楚才是。(僵硬的地方在哪裡？)
如果我說的不在理，更應該把您的意見充份表達.
我希望所有投稿版主們都能以慎重的心情來審視投稿者的作品，而不是為了自己的輪值版工，不得不去應付或回應的心態讀稿.

再次跟您致歉，好像我的口氣不太謙恭，造成您困優，真的不是我所願的。問候您平安如意.

[羅荼]

　
喜網的版主都很用心，對他們我也有很多需要學習的地方包含態度。　
謝謝你所言，我會更加注意的。
　
最後，我並不是目前輪值的版工。

[路痕]

那麼是我失言了，向您道歉。
真誠感謝您的回應。