還書

[佐佐木]

我去圖書館尋你
身上的雁子都飛在海上
擁擠的海
船是密密麻麻的字句
這裡沒有黃昏
海賊王的祕寶都藏在裡面
山裡的人也都出海
他們帶著春筍說要學精衛
種滿大海
從此這裡會是山裡

其實你知道
今天是休館日
我仍然要去圖書館尋你
把情書投入還書箱裡
我像春筍
立志種滿你肥沃的髮
然而黃昏一望見山
就投了下去

我讀過的木筏都散成木頭
如果可以
請讓我們舉辦最後的營火
黃昏就這樣投了下去
山裡的人從此不見

[四分衛]

我去圖書館尋你
身上的雁子都飛在海上
擁擠的海
船是密密麻麻的字句
這裡沒有黃昏
海賊王的祕寶都藏在裡面
山裡的人也都出海
他們帶著春筍說要學精衛
種滿大海
從此這裡會是山裡

其實你知道
今天是休館日
我仍然要去圖書館尋你
把情書投入還書箱裡
我像春筍
立志種滿你肥沃的髮
然而黃昏一望見山
就投了下去

我讀過的木筏都散成木頭
如果可以
請讓我們舉辦最後的營火
黃昏就這樣投了下去
山裡的人從此不見

還書記裡的寓意用詞精確
平凡素材，生動造句。
喜讀尾段有著意境
問好

另：私以為，『把書投入還書箱裡』為宜。
直白了

[佐佐木]

ok

[希成]

不名

是還書還是還情呢?
讀著時候
還君明珠雙淚垂的句子
就湧上來了
(當然這是古詩情緒
你的詩很現代
看不見淚的)

休館日還去還書
很棒的懸念
要學精衛填海
讓海變成山
就如同身上的雁子都飛在海上
船是密密麻麻的字句
也要知其不可而為之
把情書投入還書箱

讀過的書簡都散成木頭
猶想舉辦最後的營火
時間還未完全療癒傷口
卻隱隱有了悟

該去的留不住
該留的不會走
山裏的人不見了
填海的人不見了
還書的人找到新書

希成

[佐佐木]

謝謝希成讀詩!!