漂流島上的鴨子先生

每日以投稿一篇為限

版主: 林宇軒謝予騰綠豆黃木擇袁丞修非白

  1.鴨子
  
  關于那些高飛的天鵝
  或許可以曰之爲:那些我高貴而美麗的
  祖先。他們消遣的歌劇和芭蕾
  盛行于十七世紀的宮庭
  腳尖上的跳舞
  柔軟了所有童話的形體
  浪漫主義從來不曾被革命砍下頭顱
  可天鵝已死
  
  當你喚一聲:鴨子!鴨子!
  我已在遙遠的漂流島上,已在
  忘記曆史
  
  2.漂流島
  
  你可以像我一樣喜歡島嗎?喜歡它飄流的
  時間。伏在每一個招潮蟹的洞口
  打聽它們生活的秘密
  
  可能我已離開大陸太遠了
  那些光著膀子嬉戲于淺灘的紅男綠女
  他們的黃金時代
  只適于購買
  
  而一只貧窮的鴨子,只適合在一座島上
  飄流。適合在每一個漂流瓶上寫下他的詩句
  讓它漂流
  
  3.爲了一種活著的方式
  
  爲了給語言一種純粹
  我必須避開殖民的軍艦,無法否認
  我是一只懦弱的鴨子
  對一切巨炮懷有天然的恐懼
  
  皇帝陛下
  你的軍隊和秩序,你的葡萄園與皇家的蓠芭
  接受歡呼與宣告偉大的望台
  我只希望在您的視線之外
  一座小小的島嶼
  生活
  
  我只講我一個人的方言
  給我渺少的思想插上一面獨立的旗幟
  僅僅是爲了一種活著的方式
  
  4.看見一棵小蘋果樹
  
  在每一個結束睡眠的黎明,望向窗外
  都會看見一棵小蘋果樹
  它又長高了一點點,一點點
  嶄新的高度
  
  這是生活的回饋
  縱使語言在某天失傳
  我還會記得在思考中漸漸長出的
  果實
  
  5.那些風景
  
  關于風景
  形容詞加名詞,爾後象動詞一樣
  走過。風景僅僅會缺少一個望向它的靈魂
  就無法成爲風景
  
  關于那些風景
  也許在它面前保持足夠沈默
  就會讓它成爲你的風景
  
  6.孤獨的解釋
  
  對于一些人言,孤獨是一種
  無可救藥的情緒
  我想起那些隱修的聖徒與先哲
  只有他們的孤獨,配得上
  一種解釋
  
  爲了解釋孤獨而孤獨的人
  他們在黑暗中守護著一片光輝
  他們是孤獨的拯救者
  他們拯救了孤獨,從而拯救了
  自己
  
  7.航燈
  
  總是期望指引別人方向的,往往會
  迷失自己的方向
  
  8.啊!海......
  
  一只鴨子站在高高的島樹上,只爲
  看見更遠的海
  
  去頌揚它的博大,才能內省到
  自己的渺小
  
  順著海去漂流,不計劃也不預期
  對風浪都保存一些敬畏
  隨遇而安
  你就能無拘無束
  
  9.漂流島上的鴨子先生
  
  唯有舍棄心中的陸地
  你才會碰到一只飄流島上的鴨子
  它悠哉地漫步
  可笑不合時的衣著
  它在浪花中撲騰著翅膀
  在礁岩上曬著陽光
  倘如你有幸碰到它,請問候一聲:
  鴨子先生
  它的確不是一只普通的鴨子
  它是漂流島上的鴨子先生
  
  它的確不是一只普通的鴨子
  它是漂流島上的鴨子先生


詩最末點出總詩想
這隻鴨子
不是普通的鴨子

面對權勢
他懂得以自己的方式存活
他懂得看風景
懂得漂流懂得隨遇而安

詩分好幾節
在節奏上
由緊鬆緊

前幾節道出處靜與對比形勢
第六節解釋孤獨
是一個前呼後應的重要轉折

有一好奇
笛野的作品中
常出現的蘋果樹
究竟含有什麼隱喻