學校裡的魯賓遜

[蘇家立]

乘著老舊的船隻
我來到一片翡翠的海洋
決定闢荒求生。
魚兒們在沙灘上擱淺
順手抓起一條白魚
在水平面劃個圓弧
撈起遠方迷羔的
睏倦視線

我漸漸喜歡流浪的滋味
在這塊滄桑的島嶼中
看著眼前一座座浪花依偎的小島
慢慢自夕陽的斜角遠離
島上小小的居民忙著採收歡樂
將時間的糟粕浮雕於
早已不再遠航的我
替他們製作新羅盤的手上

我是拿著書本的魯賓遜
每隔六年不得不送走暫居的島民
他們都還年輕而我將繼續冒險
在鐘聲中眺望新的小小的影子


p.s以此詩勉勵自己繼續在教育上努力打拼。

[塔羅白羊]

哦…
該不會你也有一顆叫做威爾森的排球吧？！

我是三年就送走一批
最近改打桌球
威爾森已經收起來了

[蘇家立]

您真幽默，威爾森排球......我們班的小朋友是一到六年級都放在一起的，很可惜的是，我還沒有真正帶完整整六年的學生(才任教五年)
不過那個排球的解釋還蠻真切的，畢竟有時我的教學是對牛彈琴，如何把教學變得更生活化，一直是我想去探究的。
聽您的口氣，好像您有點灰心，所以改打桌球？(重量較輕)

謝謝您的回覆。說一句老實話，我真的很喜歡學生，到學校上課是件很快樂的事。無論學生理不理睬你，能給他們「較為正確」的思想，或是關心他們的想法或心情，真的很重要。有時候我們大人就是以大人的角度去思索，才會離孩子越來越遠......我也時常在反省自己，做為老師，品德和行為哪裡還需要再補強，才足以作為楷模？

結論是：我還有的學的呢。
就跟我寫的詩一樣。

[塔羅白羊]

灰心是不會啦！
今年輪休，不帶班。

才在說威爾森
星期五就有畢業生回來看我
還算有成就感啦！