影子的細語

[天堂鳥]

秋月的
思緒
滑下屋簷
框住妳離去的背影
霧了窗外的霓虹

街口的路燈　照亮
來不及躲的孤單

影子的細語
靜靜的
　　　　聽

[喜菡]

讀這首詩
不由得被作者欲表現的
面對離別的落寞與孤獨感動

喜菡試著賞析
若有不妥
請包涵


一
首段以
"秋月的思緒"為陳述主體
"秋月"是"我"
"我"是"秋月"
不直寫"我"
卻以"秋月"代"我"
可見含蓄

二
秋月的思緒
1滑下屋簷
2框住妳離去的背影
3霧了窗上的迷濛


連三個動作
都是”思緒”所為
將思緒擬人化
而有了人的作為
三個動詞
分別為
滑
框
霧

三個動作
明確生動
霧字由名詞轉動詞
轉品得好

唯
霧了窗上的”迷濛 ”
迷濛可惜

原因是
”霧”一個動作
就已呈顯出”迷濛”
再強調一次
不太必要
且”迷濛”是抽象的
可以具象些
相信更動人




>街口的路燈　照亮
>來不及躲的孤單

>影子的細語
>靜靜的
　>　　　聽

後兩段
是全詩精華

”孤單”原是抽象的
卻將它擬人化
且具體為可以”躲”的
這樣的”孤單”顯出”狼狽”

因為孤單
所以只有”影子”為伴
因為孤單
所以連細語也靜靜的聽

末段
不只道出孤單
還有濃濃的”自憐”

[卡洛斯]

恩 喜菡的詩評頗邊闢入裡喔

[天堂鳥]

謝站長賞詩

願滿心詩意

[浪飄絮]

影子的細語
靜靜的
　　　　聽


但願回歸的腳步聲，早日來到

飄絮 學詩了，問安

[天堂鳥]

謝　卡洛斯　浪飄絮　賞詩了

願滿心詩意

[淏天晴涯]

從情境的營造到作者的個人情緒，使整首詩充滿了味道，好詩

晴涯讀詩，問好喔

[天堂鳥]

謝　淏天晴涯　賞詩

願滿心詩意