環保人

[不二家]

其實我不笨
我只是容易在專心時流口水
其實我並不笨
訓導主任說只有我和小草有特權留平頭
其實我真的不笨
我有昨天的眼睛，也有大顆的
明天的眼淚

（我希望自己的身體是張紙飛機
或許天空的那邊就會有座停機坪）

媽媽，您不要我了嗎
您不要我像大樹一樣了嗎
在某個第四堂後老師跟大家宣佈說：
只有小明一天可以吃兩餐
走廊上的我很聰明
我知道天下沒有白痴的午餐
下課後我站在校門口等您
街燈很亮，我很乖
等您偷偷的來

（我想要像一隻風箏
飛到天邊，而且
永遠也掉不下來）

我很康概
凹凸的雙腿是蚊子弟弟的清冰
肚臍眼是鄰居大哥哥的菸灰缸
臉頰送給車禍後酒醉的爸爸當作握力復健器
還有，我那開始臭臭的屁股
媽媽妳從來不告訴我
他可以拿來折木頭

據說阿德就是飛到了那個地方
被邀請為環保大使
在那個倡導乾淨的世界
夢中我要他幫我報名
放學的時候
我就一直想著這件事

[水泠兒]

從那個海看到這個池來

人總是無法掌握自己的命運
可是換角度看
牆角的他們
似乎是唯一能夠掌握自己的人
其他人，都與他們無關～

讀詩小小有感一下

[曾元耀]

詩中以幾個飛白
營造一些悽愴
又以幾個簡單的鏡頭
反諷地點出命運的淚水

[塔羅白羊]

這詩應該是喜憨兒之類的吧…卻說是環保人，真是令人心酸。
環保人又與受虐兒劃上等號。

不過，我個人意見。
第五段的比喻好像有些太聰敏了，應該設法再模擬一下，更口語，更簡單，更單純的說法。
如此才會與上下文保有同質性。
還有，第五段與第六段的連結，也有一點跳空的感覺，是不是應該使關聯加強一下。

[不二家]

謝謝塔羅的建議:D
這是需要再次斟酌的
而最後一段乃為括弧文字的延伸

感謝您的閱讀