我是

[沐魚]

我是




我是個團康焦慮者
別告訴我站在地中央
從人頭裡
記熟歡笑的規則

因為你　我變成啞吧
腳跟不自主抖著
羨慕幼童的奔跑
以及母親的追逐
放任哭喊
我羨慕踩在地板的聲響
別告訴我咬字與發音

我是個特殊才藝恐慌者
給看得懂的世界
鼓掌　一種喝采喔
列名節目表中
胃酸直嘔腦門
皮膚在空調裡刺癢
你的名字是口器
你的名號是腹囊
你的雙手是攪拌機
請承認　新菜單
混合了造神的成分

連法令紋都改變了
我開始丟棄典籍
學會引用外文
罵人

[塔羅白羊]

召集人，你好。
我是個小搗蛋，要來找你麻煩了。

我是個特殊才藝恐慌者
給看得懂的世界
鼓掌　一種喝采喔
列名節目表中

這幾行是不是要分段呢？這樣才好和第一段呼應…
而且，我覺得，這個特殊才藝恐慌者，好像有一點不明確…是不是應該用個比較易懂的字眼，像是「補習恐懼者」之類的…嗯，我也想不出更好的形容~~

可是，這麼寫來，總覺得有一點「小家子氣」了…
因為你說：
連法令紋都改變了
我開始丟棄典籍
學會引用外文
罵人
這麼一來，前面說的什麼恐慌焦慮等等的，就很難引人同情心同理心了。
到底是要罵個痛快呢？還是要冷靜分析呢？
這樣的內容，確也不易表現。

不知道您覺得如何？

[冰夕]

怎辦？　竟聽見很深切詩的疼痛感
吶喊自無人的曠寂
卻連風也留不住的
吹走了內心的怨與愿


因為你　我變成啞吧
腳跟不自主抖著
羨慕幼童的奔跑
以及母親的追逐
放任哭喊
我羨慕踩在地板的聲響
別告訴我咬字與發音

＊
後兩句像是　腳不著地的幽冥般

／別告訴我咬字與發音／
似倔強著，內心所想望的
但不要藉由別人
或是殘忍的傷感畫面，告訴筆者該怎麼做


皮膚在空調裡刺癢
你的名字是口器
你的名號是腹囊
你的雙手是攪拌機

＊
是了，我想這段亦是我感受到筆者
吶喊的聲音吧
（這部份表達
　亦精確且富血肉之軀的淋漓意象）


請承認　新菜單
混合了造神的成分

連法令紋都改變了
我開始丟棄典籍
學會引用外文
罵人

＊
由筆者攤呈物件中　造神成分／法令紋／典籍　
便不難體會

我是什麼？
這焦躁　雷雨的回音
鼓漲著急欲釐清
吋光的過去與未來．．．

是如斯
短暫我們。人的一生探索


＊＊
希冀我沒誤把沐魚詩
當成鏡象的自己而錯聽了那尖銳回音呵　

雖然我日子也
很悶，鍋爐上的
極欲鎮靜模樣　


ps:
我只談到自己閱感深刻部份
但就通篇來說
沐魚彷還有再斟酌空間喔　
（ㄟ...既為魚族，怎能不挑你骨頭的
　拿特大號竹節鞭策呵）

[沐魚]

召集人，你好。
我是個小搗蛋，要來找你麻煩了。

我是個特殊才藝恐慌者
給看得懂的世界
鼓掌　一種喝采喔
列名節目表中

這幾行是不是要分段呢？這樣才好和第一段呼應…
而且，我覺得，這個特殊才藝恐慌者，好像有一點不明確…是不是應該用個比較易懂的字眼，像是「補習恐懼者」之類的…嗯，我也想不出更好的形容~~

可是，這麼寫來，總覺得有一點「小家子氣」了…
因為你說：
連法令紋都改變了
我開始丟棄典籍
學會引用外文
罵人
這麼一來，前面說的什麼恐慌焦慮等等的，就很難引人同情心同理心了。
到底是要罵個痛快呢？還是要冷靜分析呢？
這樣的內容，確也不易表現。

不知道您覺得如何？

塔羅白羊　好：

我是個特殊才藝恐慌者
給看得懂的世界
鼓掌　一種喝采喔
列名節目表中
這幾句若分段
接下來段落的內容與寫法與之前的也無呼應
考慮到整首詩的結構
所以沒分段

特殊才藝恐慌者與第一句的團康焦慮者是有邏輯關係的

到底是要罵個痛快呢？還是要冷靜分析呢？
這是詩意涵的部分
就由讀者自行感受囉
（也許，都不是呢）

謝謝你的細心回應！

[沐魚]

怎辦？　竟聽見很深切詩的疼痛感
吶喊自無人的曠寂
卻連風也留不住的
吹走了內心的怨與愿


因為你　我變成啞吧
腳跟不自主抖著
羨慕幼童的奔跑
以及母親的追逐
放任哭喊
我羨慕踩在地板的聲響
別告訴我咬字與發音

＊
後兩句像是　腳不著地的幽冥般

／別告訴我咬字與發音／
似倔強著，內心所想望的
但不要藉由別人
或是殘忍的傷感畫面，告訴筆者該怎麼做


皮膚在空調裡刺癢
你的名字是口器
你的名號是腹囊
你的雙手是攪拌機

＊
是了，我想這段亦是我感受到筆者
吶喊的聲音吧
（這部份表達
　亦精確且富血肉之軀的淋漓意象）


請承認　新菜單
混合了造神的成分

連法令紋都改變了
我開始丟棄典籍
學會引用外文
罵人

＊
由筆者攤呈物件中　造神成分／法令紋／典籍　
便不難體會

我是什麼？
這焦躁　雷雨的回音
鼓漲著急欲釐清
吋光的過去與未來．．．

是如斯
短暫我們。人的一生探索


＊＊
希冀我沒誤把沐魚詩
當成鏡象的自己而錯聽了那尖銳回音呵　

雖然我日子也
很悶，鍋爐上的
極欲鎮靜模樣　


ps:
我只談到自己閱感深刻部份
但就通篇來說
沐魚彷還有再斟酌空間喔　
（ㄟ...既為魚族，怎能不挑你骨頭的
　拿特大號竹節鞭策呵）

冰小夕啊～

該痛陳
就別客氣囉

詩中的我可能是你
詩中的你可能是我

寫詩
對我，概都在突發狀態下
也許如妳所感受到的深切

詩中的孩童與母親
是很生活化的場景
卻也是我用來「提煉」（也許並不完全成功）詩旨的首要引子

這個我是不求表面的圓融
有些「衝突」是詩題的必然
但想～這是否是詩表達的可能形式與方法
也點違反詩的原則
但個人生活體驗不同
時代也不同啊
名字、名號、節目表、菜單、法令紋、典籍
掌聲與罵人
哈哈

希望妳別再悶的像鍋爐上的
特別是魚族
不適合那裡的

祝　好！