[摺疊傘]

[蠹也]

[摺疊傘] 蠹也

展翼
何忍飛去
寧是一葉覆舟
予你持倚
　浮　　浮
　　沉　　沉
在風雨未定的人海


2005.08.11

2005.08.11

[gwanlin]

很生動，我喜歡!!

[雲天]

蠹也好
你擅長寫短詩
加油

這首詩[摺疊傘]
前二行詩句的表現不錯

展翼
何忍飛去=>有情

只是第三行
=>寧是一葉覆舟
為何寧是一葉覆舟
覆舟二字
到底要表達的是什麼
敢請賜教

雲天讀詩

[蠹也]

蠹也好
你擅長寫短詩
加油

這首詩[摺疊傘]
前二行詩句的表現不錯

展翼
何忍飛去=>有情

只是第三行
=>寧是一葉覆舟
為何寧是一葉覆舟
覆舟二字
到底要表達的是什麼
敢請賜較

雲天讀詩

首先謝謝雲天的指導

打開的傘對於我看來恰如一艘倒反翻覆的船
因此才寫成覆舟
不知大家的感覺如何呢
問安喔

[喬叟]

言簡意賅。喬叟喜歡了！

[雲天]

蠹也好

蠹也說
打開的傘對於我看來恰如一艘倒反翻覆的船

這點很容易看懂得
雲天想知道的是
一艘倒反翻覆的船=>比喻得當
在這首詩裡頭，你要表現的主要意涵為何？
=>或許我知道，可是我一直很想讓你自己提出說明，可以嗎？

雲天請教

[蠹也]

蠹也好

蠹也說
打開的傘對於我看來恰如一艘倒反翻覆的船

這點很容易看懂得
雲天想知道的是
一艘倒反翻覆的船=>比喻得當
在這首詩裡頭，你要表現的主要意涵為何？
=>或許我知道，可是我一直很想讓你自己提出說明，可以嗎？

雲天請教

謝謝雲天的賞讀

可曾心有餘力不足卻為了情或義勉而行之嗎?
至於對象可以是親人,愛人,朋友...甚至家國
端看每個讀者從自己的人生經驗上去感受了

對於詩 竊自以為:
一首詩恰如一篇歌譜{良莠或者類別另一回事}　
演奏的是讀者　
他可以依自己的經驗,感覺,偏好,專長等
用不同的技巧,樂器,調性去詮釋　
相對的 寫譜者當下的動機就不是很重要了　是不呢 ?

不知這樣回答是不是你要的嗎?

謝謝你 也問安

[蠹也]

也謝謝gwanlin 喬叟的雅賞

[雲天]

蠹也說
對於詩 竊自以為:
一首詩恰如一篇歌譜{良莠或者類別另一回事}　
演奏的是讀者　
他可以依自己的經驗,感覺,偏好,專長等
用不同的技巧,樂器,調性去詮釋　
相對的 寫譜者當下的動機就不是很重要了　是不呢 ?

雲天回答

詩歌如果生產之後就交給讀者或評審來論定良窳
這樣的見解太一言了

讀者與評審都有可能誤評
誤評有兩種結果
其一　把好詩評壞了
其二　或者把壞詩說好了
如果可以在讀者與創作者中取得平衡點
讓好作品可以得到大眾的肯定
讓差的作品可以透過雙方的討論取得精進
這應該是文學網站論壇最佳的立意

一言堂，並非文學論壇之福
良性互動，求得詩意交集，才是詩學的最佳宗旨

問你問題
是想取得詩想的平衡點
免得有所偏頗
而錯漏了一首好詩

以上
雲天淺見

[蠹也]

溫度與亮度有時候是兩回事
但管它的----只要心還熱著

謝謝雲天
蠹也學習了