梅雨先是假装把诗意浸润、感化、包容， 斑斑青苔狰狞着占据了最后一寸清灵，诗行散落 在没有阳光的地带，苟延残喘。 当透明玻璃被挡住，你得以发现世间最璀璨是 顾盼生辉的眼，千般神态、人人独有、一世过期的宝石。 而昨日在沙滩辛苦觅得的贝壳，皎皎如月华的纹理 仅仅是微微一笑中几颗洁白的替代。 玫瑰、樱桃、朝霞、暮火……都无法比拟 似语非语的唇色，流转的生命之光。 养蚕取丝织成绸，到头来忘记你也有如水 柔顺的长发，后来只是偶尔被用作丝线刺绣。 梅雨侵入肌肤的纹理，好把每一寸青春占领，好 让你相信诗意已被晾干。 你不断练习游泳的姿势，渐渐从指根与掌的交界处 长出两栖动物的蹼。 从此你我永不再溺亡。 从此常...

感谢老师读诗。 ：）

写两种饮料、两种场景、两种人物，想借以表现两种生活状况
前者或许是孤独的，人与人之间存在一种疏离与淡漠，都市的生存压力也是巨大的
后者是雇主对佣工的剥削与压榨，缺乏了精神层面的探索，只是一味重复地劳作
两种状态都不尽善尽美

鱼骨

[LEFT] 月· 阙[/LEFT]
又是一段笃笃、独自笃笃在林荫的夜；
从脚底蔓出的另一个我：时而拖沓，时而纤纤。
海风呼啦啦刮过，我和我的90度夹角。湿湿冷冷空空——
光在哪里？你在哪里？
吧嗒。吧嗒。
听合欢花轮舞。

『嗯，影子很漂亮。』

时间：下午三点一刻 地点：A 安静的写字楼 B 嘈杂的车间 人物：A 都市白领 B 车间操作工人 事件：A 喝咖啡 B 喝大麦茶 A：提神的香醇的深棕的圆润的一滴 咖啡溅到雪白的女式衬衫衣领 修长的手指蘸清水抚过 苦的滋味方才涌上心头 　 遥想幼时庙会 拉着兔子花灯奔跑 窜出的火苗 　 仍是 炙热的喧闹 　 而这一刻化作神情邈邈 （为赋新词强说愁？ 是真的怀念生活了。） 　　 B：消暑的清冽的浅褐的明朗的一瓢 　 大麦茶打湿汗渍斑斑的工作服前襟 　 粗糙的手掌抹掉下巴的茶水 　 甘的滋味才稍稍晕开 　 不由得哼起了七八十年代的流行歌曲 没有演唱会的热闹 　 偶尔 露天的电影 　 在某个傍晚亦...

问好。

来去之间，写的是彼岸与家乡的空间转换
虽返乡心切，或是对新地存有新奇与胆怯
无一例外感受到了时光留下的人世间变迁的无奈与沧桑

鱼骨

那是个闷、热，又冗长的夏夜。他用力拉上 仓库的卷帘门，疲乏地转身—— 迎面而来的子弹狠狠刺破了 热的旋涡。 炎热叫嚣着/张牙舞爪地揪着/ 他的双脚 无力跌入/最/深的夜 降！ 降！ 降！ 直直沉入凝、冷，又静谧的清灵 极光飞速旋转。擦出的美妙幻象，真的 能抓住吗? 失去意识的面庞被/另一张，同样失去意识、因 狂怒 而扭曲的嘴脸覆盖、隐遁…… 酥、糯，弥散着甜香的冰淇淋，窒息在 更深的夜 。 逐渐枯萎的皮肤缓缓渗出 最后一颗泪——太过招摇的罪证——显露于月光下只能 等待，等 天边泛红时，再敛起 朝露般的光芒。 （女）“我想吃香草味的。早点回来哦。” （男）“嗯。” 星星知道的，他已来不及/再让...

空调事件指南京审计学院浦口区发生的学生要求学校装空调的事件。 因南京天气炎热，“南京审计学院学生请愿装空调事件当事人”陈京山发现“漫山遍野的埋怨学校宿舍与部分教室没有空调酷热难当”后，发了一篇日志《关于南审空调的个人建议》。“当然,在中国的大学,特别是在南审，你很难要求学生会或什么学生组织去跟校方抗衡、商讨，引领舆论，挟民意要求学生权利。 ” 当晚，该校部分学生在校园内砸热水瓶，要求在宿舍内安装空调。 紧接着该校有学生透露发起倡议的陈京山同学将面临学校的开除处分，陈京山也在微博上发表了《致南审》一文，“南审要处分我也好，要开除我也罢，我乐见其成”。随后学校在舆论压力下改口，只说处分，不说开除...

黑色字母密密麻麻爬满整张A4复印纸，在考试周，马克笔
划过教材——视觉的充实，心有空缺。
近来微博热门是千里外不存在的空调，大学校园，寻清凉
掀起风波——起头的学生，前途隐忧。

盲从 盲从 盲从

把理智消磨
把好意变坏
把青春黯淡
物质？精神 ？
软弱的欲望在狂奔



2013.06.22 午
鱼骨

两岸关于“七彩”的定义还是一致的。 ：）

自己又读了一遍，假如没有“恰如湖光镜影”一句，
就没有直接写“湖”的意象，湖面的幻影感削弱了，
如此，紧接着只是“白鸥”一句的话，是否显得突兀了。

“蒸腾”二字既指云朵上的热空气，也指湖面的水汽。如果能理解到湖面的蒸腾，紧接下句似乎也不突兀。
自己是想写出云朵、白鸥在湖面的倒影，所以刻意加了那句。
有点困惑。

“古树”是指海岸红衫，有感于它们硕大、永恒的姿态而写。

感谢喜菡老师的建议。 ：）
鱼骨

感谢喜菡老师。 ：）

其实自己还没有到真正要毕业的时候，
只是有感于今年毕业的学生，
这首诗的感觉大多来自想象。
写完也觉得内容散淡，
大概是情感没到，就写不出想要的东西，
没有形成一个可以凝聚的核心。

老师读诗很准...

鱼骨

感谢喜菡老师点评。 ：） “兰”在大陆通常也指植物“兰草”，在这里我取的是颜色之意。 关于兰作颜色的说法，坊间有如下说法，可惜我没有找到官方解释： 1、兰色是指墨水兰，蓝色是天蓝色。蓝颜色是三原色之一，也就是没有其它颜色能调和出来的，天空颜色也称为天蓝色或者叫湖兰色。而兰色是普蓝加白色调和出来的，所以二者是有区别的。 2、二者没有区别。兰是蓝的异体字（准确地说就是别字）。 蓝色是规范的，蓝的本意是“蓼蓝”。古代用这种植物作染料。后来代指蓝色。兰色是人们简写而致，但兰的颜色很多，和蓝色并不一样。 因为觉得兰既可作颜色，又有高洁的植物意象，所以这样写了。而草丛中的“双翅”，是由虫鸣声联想到的，如蟋...

/

往天空里添一点点兰，再多一点
暮色就登场了
让草丛里振一双双翅，再多一双
夏天就来临了
但，不要过多啊，免得
天彻底暗了
炎热席卷了


兰的空气拂过窗柩，看
映着萤黄的格子间正
上演什么故事。


往节目里添一点点料，再多一点
快乐就旋转了
让书页里振一双双翼，再多一双
思想就飞远了
但，不要过多啊，免得
心终于空了
知音渺远了


兰的空气涌入苍穹，等
蓄着薄雾的窗玻璃要
怎样迎接天明。


——记2013.06.16夜色 鱼骨

問好詩友

初讀覺得這首詩的斷句很特別

“輕/盈
水/波
寒/冷
僵/硬
柔/軟”

這樣有意斷開打破了詞語原本的節奏
可能從某種程度上達到了小段落的完整
但是這種詞的斷開似乎並無更大的含義
譬如並沒有押韻
很好奇詩友為何這樣來寫？

初學新詩
魚骨拙見

[CENTER]音符隨琴弦撩撥 / 在一個靜謐的午後
向晴的雲朵背面 / 暑氣兀自蒸騰
恰如湖光鏡影
單只白鷗撲棱棱飛遠
古樹的時光計畢竟與我們不同，它仍在
堅定不移地等待
等一片灼光
從某世紀末微微燃起


——聽John Williams《Traditional-Romance》（又名《Romance d'amour》）有感 [/CENTER][CENTER]魚骨 2013.06.15
[/CENTER]

有的時候，離開並不需要
特別的理由
沒了藉口，我與你才能夠
平靜地分手
明知多餘，問也變得禮貌
就這樣了嗎


下午四點，你同天空的神情，模棱兩不可
記住我吧，就像初次會面時，金桂曾芬芳


陰天落雨，擰開汽水瓶蓋
聽泡沫瓦解
在天之涯，你與驕陽對飲
冰鎮的啤酒
我很想問，它和汽水口感
有什麽不同


從此以後，我憶六月的畫面，平添門一道
會再見吧，就像初次會面時，裙裾也飄揚


——記2013屆畢業生 魚骨

[LEFT]紙上牡丹[/LEFT][LEFT]

旖旎在風中的
宣紙
薄如紗，輕似羽
墨色的花瓣遂
緩緩開啟、暈眩、流轉


褪盡胭脂香的
牡丹
習舊詩，鑄新詞
厚重的時光被
篩洗、撫平，驟然闔上


錯過了斑斕的蝶的羽翼
錯過幾道暖陽
而于夏夜的靜默螢火中
觸及宇宙的脈搏 [/LEFT]

喜菡 寫:

鱼骨 寫:孕三月的女子
坐在临海的半山腰上，孤独的样子
她说，她刚穿越了一段长长的黑暗
躲过陌生人的追赶
为这孩子。


孕三月的女子
坐在临海的半山腰上，发光的样子
她说，她刚写完了一本薄薄的诗集
拟名为诗歌第六卷
黑字白纸。

好一個孕三月的女子

首二兩節
一孤獨
一發光

孤獨因為孩子
發光因為詩

詩不一定可以排除困境
卻能救贖靈魂


歡迎你
魚骨

谢谢喜菡老师。 ——鱼骨 ：）