「你愛我嗎?」 「愛!」 「那你的臉要對著我呀!」翻過身。 「還要抱抱!」雙臂環著，「這樣可以嗎?」 「可以，你都騙我，昨天你說除了我之外，你還愛別人!」淚珠滾落。 「那是爸爸呀!不是別人!媽咪第一個愛你，第二個愛爸爸!」 「不行!你說過在這個世界上你只愛我一個人的。」仔仔大聲的哭著!小小的拳頭不斷捶打。 「別哭啦!我真的愛你呀!」 「可是你還愛別人!」看來大概要哭一個鐘頭了!我想，試著安撫他才是上策。 「我發誓，我愛你!全世界最愛的就是你!」 「我晚上有跟爸爸打架喔!贏的人獎品就是你。」仔仔一抽一抽的說。 「結果呢?」「他說要把你誏給我，所以你是我的!」 「我永遠屬於你，寶貝!」 「我將來長...

偷偷將妏人的詩折小小放在他的皮包「妏人和『以前』的你很像呢!」
第二天，他說「一‧點‧也‧不‧像」。那一句 「我要看 愛如何滲血」寫得很棒呢!

很美的文字，做成繪本一定很棒!

寫得好呀!「愛你直到死!」真熱烈的愛

學習之道　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 控制自然是每個魔法師必備的技能，傳說，只要解開封鎖在魔法棒內的密碼，就可以成為史上最強大的法師，呼風喚雨、隨心所欲。 　　學習的過程孤獨、艱苦又漫長，那些因犯忌而被處死的巫師，後來都成了聖賢，解開的一線密文，射出耀眼的光芒，紛沓地擾動法界，並帶動自由主義的興起，各種表述百家爭鳴，展現前所未有的活力，同時，傳統思想依然深入人心，各宗派紛紛搭乘現代化的電子浪板，登高呼應，如蝗蟻般的追隨者趨之若騖，其中以末世論和輪迴論為兩大顯學，它們都宣稱自己才是正道。 　　當代代相沿的儀式由大祭師帶領執行時，門徒的潛意識化為一道隱形狂風，圈成半圓的密室裡，眾人痴醉、...

謝謝您的鼓勵! :oops:

第一次投稿，有點搞不清楚，請幫我轉到小說版，謝謝!

當決定以你的ＤＮＡ簽下契約時，尚未意識到以靈魂換取魔法會對形體造成這般劇烈的變化，如果決策錯了！再也不能重返，現在終於知道了。 一開始，我積極向前輩請益，他們也熱心將經驗傾囊相授，我上課、閱讀、實踐，並四處尋覓合宜溫馨的處所，隨著外貌的變化，我越來越像合格的魔法師—大家都這麼說。 這一天，包覆著魂魄的小小火焰從體內飛升，將我一分為二，小心奕奕的捧著、摟著、呵護著，唯恐它會熄滅—我的命，白天和黑夜失去了意義。當我再次出現，像安置好胎身然後帶著寶劍斬妖除魔的陳娘娘，不!是夜晚變身為鷹的霍爾。 從己所出的是個小惡魔，可是那燃燒的火光卻支撐小小的城堡，並溫暖沒有心的冰冷驅體，我辛勤地四處獵捕、採食，用...

什麼力量能夠化腐朽為神奇，把一個平凡的普通人蛻變成不凡；將遲滯不前的組織推向生機盎然的巔峰？這就是「五項修練的故事」四本小書所要探討的 。它不談績效，不講變革，更沒有晦澀難懂的經濟理論或任何的數學模式，只用最淺顯輕鬆的寓言故事點燃我們對生命源頭最根本的慾望－願景－。因為願景，使我們懷抱著希望，而希望則驅動了學習的齒輪，學習的齒輪一旦啟動，再笨重的組織也就彷若那蓄勢待發的磁浮列車輕巧地奔馳；平凡因而蛻變成不凡，停滯因此而前行。 笛卡兒認為「我思」是人的本質，他說「吾人意見之分岐，並非來自一些人比另一些人更理智，而是因為我們由不同的路徑引導我們的思想」(註1)，這正是「洞穴人的陰影」隱喻的「心智模...